“停课不停研” 范县教研室线上教研再发力”

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        2020年2月28日下午，范县教育局中小学教研室全体成员再次召开了线上教研会议，本次会议由教研室主任郝德刚主持。郝主任分析了当前新型冠状病毒肺炎疫情形势，强调了防控要求，针对学校延期开学情况，结合近三周网络教学的基本情况及存在的问题与不足，提出了要充分利用线上教育资源，指导教师备好每一节课，引导学生制定好作息时间、在家自主学习，上好每一节网课，积极开展教师在线辅导答疑解惑，要求教研员对所包乡镇的网络教学情况进行调研指导和督查，每周一下午汇报上周所包学校的情况，郝主任还强调，在这特殊时期中招备考工作尤其重要，需要大家创新工作思路，齐心协力，保障网络教学质量，并监控到每位学生的学习情况，特别是各学校要抓好抓实网络校本教研工作，学科教研工作，县直各学校联片教研工作，加强学生心理疏导工作等，并安排了下周及本学期的教研工作。主要是以下四个方面：

    一、各学科教研员结合所包学校制定下周的线上教学计划，每周各校长要召开全体教师会，班主任要召开家长及学生交流会，及时了解教师及学生的动态。要求各位任课老师在线上教学之后，利用班级“微信群“、“QQ群”等平台及时与学生进行交流，根据反馈情况，及时调整教学内容，并有教研员实时监督。

二、做好中考备考复习工作，各学科教研员根据学科实际情况及时召开线上备考复习交流会，指导好各学科的备考工作。生物、地理、信息技术学科及毕业班体育学科工作也不要放松，平时要加强训练，并协同家长做好监督工作。

      三、为了进一步做好停课不停学活动，建议大家不论利用那种平台，老师们都要尽量缩短学生利用手机、电脑学习时间，特别是小学生，严格控制网络在线学习单元时长，通过丰富教学内容和形式，加强室内体育锻炼指导，重视指导学生保护视力，各科目老师之间统筹布置作业、提前一天想好明天该听什么课？布置什么作业？让学生听课时最好记笔记（没有课本的情况下，这样学生能记住本节课重点内容），建议布置作业后给学生留有充足的时间思考，对于个别农村学生家里没有网络、不能看直播的，教师要尽可能让学生手里有教材，通过电话、微信、短信等方式指导学生学习，力争不放弃一个学生。

四、做好教育改革深化年的重点工作

       1.高效课堂再发力

       要求各学校要重构高效课堂文化；创新高效课堂教学模式；开展高效课堂系列大赛活动。

       2.教研活动再精准

        创新形式，提高校本教研水平；重视研讨，提高行动研究效益；建立起“教研室—专兼职学科教研员—学科基地—学校教研组—学校备课组”教学研究网络。

       3.教师成长再加快

        科学谋划，统筹安排学习培训；打造团队，实施引领带动战略；搭建平台，形成百花齐放态势。

      4.教学管理再规范

        要切实加强教学常规管理；要建立完善各种教学管理制度；要把互联网技术融入到教学管理之中，用大数据思维对教学管理作出诊断分析，综合分析教师的教学行为和学生的学习行为。依托腾讯智慧校园平台，全面推动全县教育信息化水平提质升级，加强信息技术与教育教学的深度融合，提高教师网课水平，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

      5.教育内涵再丰富

     学校内涵发展要在四个方面抓好落实：一是相对于规模发展的质量发展。二是相对于粗放发展的精细发展。三是相对于同质发展的特色发展。四是相对于模仿发展的创新发展；在立德树人上丰富内涵；在书香校园、艺术校园、实验教学、“家校社共育”等方面丰富内涵。

       6.教学质量再提升

       着力强长板、补短板，打破提升教学质量的瓶颈；着力改进评价机制，激发学校提升质量的积极性。

      深化教学改革、提升教学质量是一项长期艰巨的任务，是一项系统工程。“教学改革深化年”活动是深入实施素质教育的重要抓手。各单位一定要高度重视，进一步更新理念，创新课堂模式，大面积提高教育教学质量，推动全县教育教学工作再上新台阶。

          最后，郝主任总结说，感谢全体教研员在疫情期间保质保量完成安排的各项工作所付出的努力，在这疫情防控的关键时期，大家能团结一致，勇于担当，落实好教研工作的研究、指导、服务等工作，特别是在非常时期认真谋化探索网络教研和网络教学的新机制，新路径，以此应对疫情所带来的影响，有效的提高了教研质量。