在全国上下众志成城，勠力同心与新型冠状病毒感染性肺炎疫情进行严肃斗争的过程中，同心回中面对新形势、新困难、新挑战，不忘初心，迎难而上，在新的挑战面前勇于担当，不辱使命。为贯彻落实教育部、教育厅、市、县教育局《关于迟延开学的通知》精神，充分利用互联网+教育方式，启动实施疫情防控期间学校“空中课堂”直播教学，开展线上教学活动，利用网络平台开设空中课堂，组织全校学生在家上课学习。<div><div style="text-align: center;">战疫鼓声在前</div><div style="text-align: center;">升学号角在后</div><div> 为解决延迟开学期间高三学生任务重、时间紧、教师教学计划完成不了，教学任务重等问题，我校决定让高三学生先提前一周进行在线上课，并组织高三师生参与 2月10日—2月16日“空中课堂”直播教学，2月5日黑学荣副校长在微信群发出了对高三教师做好线上讲课的具体要求；2月8日杨占国老师通知第二天试讲的老师们把听课地址和二维码在云校家以通知的形式发给学生，让其他老师们也可以围观；2月9日上午同心县回民中学“空中课堂”试讲正式启动。此次试讲目的是检查自己的设备能否运行及在直播过程出现的问题，以便及时解决。2月10日上午同心县回民中学高三年级“空中课堂”直播教学正式启动。2月16日，高三年级第一阶段所有课程结束。我校开展“空中课堂”直播教学活动，急家长、学生所急，忧家长、学生所忧，力争将每一个孩子在延迟开学期间的学业损失降低到最低，真正做到学有所获，彰显了我校推进“互联网＋教育”工作在疫情防控的非常时期所发挥的特殊作用。<br></div></div> <h3 style="text-align: center">风雨见真“情”</h3><h3 style="text-align: center"> 别致的“空中课堂”</h3><div> 每天早晨7点前，班主任就在班级群发出签到、做好早读、上课准备的通知，科任教师会及时发布所学科目的章节，提醒学生带上笔、笔记本和大脑、按时进直播间认真听课、做好笔记、按时交作业。空中课堂授课过程中，各学科教师以年级为单位进行在线实时指导，针对教学的重点、难点进行深入讲解，就学生学习中出现的疑难问题及时答疑解惑，进行细致、耐心地辅导。班主任还利用平台进行学习行为监控、学生听课情况反馈等活动，确保了学习效果的达成。课后，学生们通过平台发送图片、视频、语音作业，老师们在线批阅，及时发现问题，及时订正错误，有效保证孩子们在家自主学习的质量。<br></div> <h3 style="text-align: center">疫情防控宅家中</h3><h3 style="text-align: center">师生连心抗疫情</h3><div> “同学们，起床了！”“同学们，早读了！”“同学们，上课了，准备好笔记本！”类似这样的话语不断地跳动在各个班级的微信群里，从最开始的班主任、授课教师在群里发，到现在的同学们自主在群里发，师生之间、生生之间相互提醒、互相勉励蔚然成风。哪怕无法齐聚教室，我们的心始终在一起。<br></div> <h3 style="text-align: center"> 携手师生共筑“防疫墙” </h3><h3 style="text-align: center">打响心理防“疫”战</h3><div> 面对疫情的发展和变化，学校迅速反应，为进一步落实有关件精神，更好地开展新型冠状病毒疫情防控工作，为同学们提供力所能及的心理支持，携手全体学生共筑“防疫墙”。我校根据国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》积极安排我校持有国家心理咨询师二级证书的王明虎老师为全校师生讲解了一堂特别的“心理课”。这是咨询与疏导致力于减缓全体教职员工和学生因疫情或封闭导致的心理焦虑、恐慌等可能出现的心理问题的一堂课，是帮助全校师生以平稳的心理状态应对疫情引发的负面情绪的一堂课。学校提前安排各班主任在家长群发布听课链接，各班主任第一时间组织学生认真听课。<br></div> <h3 style="text-align: center"> 守土有责吾辈担当 </h3><h3 style="text-align: center"> 共克时艰砥砺前行</h3><div> 一场突如其来的疫情，一场没有硝烟的战争，太多平凡人不改初心坚守着自己的岗位，践行着自己的职责。让我们一起来认识一下从事线下线上工作的这些美丽的逆行者—为孩子们回归校园后有一个干净舒适的环境，亲自动手清扫校园的学校行政领导和中层人员；为给学生能顺利直播而虚心求教年轻人的不畏困难的周桂萍老师；为给学生解答清楚数学题而在QQ里一次次发信息、发语音指导的不厌其烦的李玉婷老师；为讲明白学生不理解的一个短语、一个语法知识点而在微信里用语音心细入微循循善教的马晓梅老师；为网络不畅通误了学生听课而积极联系杨占国老师及时补课的马希清老师、孙雪春老师、马辉老师；为疏解学生在特殊时期的焦虑而做了以“用心防疫、与爱相伴”为主题的心理讲座的和蔼可亲的王明虎老师；时刻守候在线上为大家排忧解困、破除技术难题而不辞辛劳的杨占国老师；认真统计学生信息，严格执行报告制度的马辉主任……<br></div> <h3 style="text-align: center">跨越时空现实 </h3><h3 style="text-align: center"> 防护、教学两不误</h3><div> 空中课堂可以跨越时空现实，让师生在任何时间、任何地点，足不出户就能进行实时而快捷的交流、互动。自2月17日以来，因疫情紧急通知，学生们不能到校上课，到今天已是第11天了。疫情期间，空中课堂学习给我们打开了一扇崭新的学习窗口，不单单是应对当前的居家学习，也会对将来的教学方式、学习方式起到深远影响，不仅要研讨教学内容，更要探索教学内容如何让学生便于学习、乐于学习。另外，作业的布置与检查，知识点小视频讲解，直播的形式与时机等等，都是全新的挑战。我校教师纷纷撰写文章，梳理、反思、分析、总结并在微信群里分享了11天以来自己在“空中课堂”直播教学实践中的经历、经验、心得体会。他们这种探索精神、创新精神是非常宝贵的。<br></div> 新的学期爽约已久，让我们再次约定，待到疫情平复，重返校园之时，全体师生将以永不服输，果敢刚毅，砥砺拼搏的奋斗精神，凭借我们的骨气，底气和志气，用遒劲之笔，书写出属于自己的青春年华！道可道，非常道。非常时期，希望大家坚定一个信念，共度一个难关；变换一个课堂，收获一份成长；牢记一份责任，懂得一种担当。春光在前，希望萌发，待疫情过后，让我们相聚在春暖花开的校园，书写美好的青春未来！