研发卓越课程之入学课程、毕业课程

王泽铭

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 课程:拓展学生生命的长宽高!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 入学课程:开学第一周,我们不上课;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 毕业课程:我们的毕业故事。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 新教育的卓越课程体系,以生命课程为基础,以公民(社会)课程(善)、艺术课程(美)、智识课程(真)为主干,并以“特色课程”(个性)作为必要补充。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 行动,就有收获;坚持,才有奇迹! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 年轻的同学们满怀虔敬、庄严之情感,用双手打开神圣的知识、智慧与真理的大门! &nbsp; &nbsp; &nbsp; 第一周我们不上课,真的吗?我们一起来看看...... &nbsp; &nbsp; &nbsp; 入学课程:教师培训、家长培训、学生规则教育,一样也不拉下。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;规则教育能够促进我们的学习和成长,当孩子的规则意识得到充分的发展时,孩子的学习能力更强,而且社会能力也发展的更出色。 毕业课程:我们不一样。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 让学生在学校毕业阶段,不但收获了知识,而且经历了一次情感的洗礼,收获了成长,满怀着感恩、承载着责任,走出校园,扬帆远航。<br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 今天,孩子们种下了一棵毕业树;百年后,在校园里,将会出现一片郁郁苍苍的毕业林! &nbsp; &nbsp; &nbsp;毕业寄语: 独立、勇敢、坚持、团结 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 研发卓越课程,创造卓越人生,虽然路途漫漫,但我们相信,我们的坚守与坚持,定会让这粒种子长成参天大树。行动,就有收获;坚持,才有奇迹!

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