她，是这样一位老师

峡山区辉村小学

       有这样一位老师，她大学一毕业就扎根于农村教育，默默的奉献着自己青春；有这样一位老师，学生们叫她“妈妈”，因为她爱生如子；有这样一位老师，她竟然在结婚的当天都在工作岗位上坚守；有这样一位老师，她悄悄的救助着学校的贫困学生几年后学校才知晓此事，她就是潍坊市峡山区辉村小学的刘斐斐老师。        32岁的刘斐斐老师已经有了8年多的教龄，8年里她用实际行动诠释着育人之师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”精神；刘斐斐老师虽然是群众身份，但是时刻用党员的标准严格要求自己，责任中看担当，脏累中见身影；自己每天驾车60公里上下班，她风雨无阻；教学工作中她更是踏踏实实、勤勤恳恳。

2017年6月，正在家歇产假，孩子们希望我能跟他们一起拍毕业照，为此，特意来到学校，并送给他们毕业礼物

      每次校长表扬她的大爱精神时，她都说“应该的，应该的”，可她还是在默默的奉献着——爱工作，爱教学、爱学生、爱家长、爱同事。        作为一名教师，她的座右铭就是要给学生一杯水，自己要有一桶水，于是她坚持学习，不断提高自己的文化素养。教学中她潜心钻研教材，反复研讨新课标，提高自己的教学水平；2020年爆发新型冠状肺炎，她更是转变教学观念，捕捉新的教学信息，为学生和家长提供高质量的在家学习和生活的指导和帮助。尤其是在学生阅读方面，更是探索出自己的一条新路——以“一米阅读”为主线，其他工具性软件为辅，采用学生读、老师读、师生共读、亲子共读等多种形式，提高学生的阅读兴趣、阅读质量、阅读数量。

假期中，师生共读《了不起的狐狸爸爸》，书是老师自掏腰包给孩子们买的

       疫情期间，她每天通过学习强国平台了解到许许多多抗疫在一线英雄人物的故事，感慨颇深，就与孩子们一起，用手势舞的形式向一线的工作者致敬。        课堂外她侧重家校合作。自从刘斐斐老师有了孩子，她更是明白了家庭教育的重要性，自学了很多的育儿知识和育儿经验。每一位家长都希望自己的孩子是优秀的，然而有些家长在费心费力之后，不但孩子的成绩没有起色，连亲子关系也进入了紧张状态。刘斐斐老师利用课后时间主动找这些家长沟通、给予方法指导，并定期给家长们做积极的回馈，就这样，在解决亲子关系的同时有效提高了学生的学习成绩。很多家长发回反馈：“谢谢老师，还是您的方法好”、“谢谢老师，孩子最精表现特别棒”等等。

                               部分家长的反馈

       生活中她特别关注贫困学生的学习生活。连续三年累计捐赠6000元以上的资金和物资的。物质上的给予毕竟是有限的，扶贫更要扶智和扶志，所以每隔一段时间她就会给孩子们安排一些有意义的活动，比如参观潍坊市科技馆、潍坊市人民广场、峡山区创新金融小镇等；带孩子们逛超市，体验城市生活等。没想到的是，今年突如其来的新冠状病毒打破了原来的计划，不能出门，无法带孩子们出来看看外面的世界了；农村快递到不了，物资也没法从网上买。每天她都在琢磨怎么能让孩子们过一个安全、有意义、不受难为的假期。首先想到的就是一定要准确、及时地了解当前家庭中的情况，为了不过多打扰，就每隔一段时间询问情况，只有他们安好，她才放心。当“停课不停学”的精神下来以后，孩子们展开了网上学习，家中四个孩子，网络设备成了关键。刘斐斐老师了解到，家中设备虽然充足，但是爸爸隔一天要来潍坊透析，用爸爸手机学习的弟弟就无法及时收消息，还有一部有点卡，为了孩子们能更好地学习，先帮他们安排了手机的使用分配，同时，本着资源不浪费的原则，鼓励家人奉献爱心，捐出闲置的手机。紧接着孩子们发现还是不方便，因为一个微信号不能同时登陆两个手机。刘老师思来想去，还是把自己的电脑给他们吧!她的家人经常说她：“你把家也搬走吧。”可她就是这样，希望自己的学生能够幸福快乐地成长，能付出多少就付出多少，不计较得失。

2019年夏天、初冬带孩子们外出

指导家庭困难学生学习（非自己所在班级学生）

指导贫困家庭学生做家务

2019年中秋节

2020年春节前

       刘斐斐老师传递的是一种精神，一种为了每一个孩子甘愿奉献自己一生的精神，峡山这片土地上还有很多像刘斐斐这样老师都在传递这样的精神，他们都是为了一切学生、为了学生的一切在茫茫人海中闪闪发光，让我们一起向她学习“不忘初心，教书育人”。

弟弟偷拿了姐姐写下的文字，塞到了老师手中

作者：杜世涛
单位及职务：峡山区岞山街道辉村小学 校长