<h1><b><font color="#010101"> 春暖花开，万物复苏。2020年的春天跟往常一样如期来到我们身边。可是，这个春天似乎与往年有些不同。近期受新型冠状病毒肺炎疫情影响，教育部通知推迟2020年春季开学时间。为阻断疫情向校园蔓延，确保广大师生生命安全和身体健康，海口市白龙小学积极响应教育部“停课不停学”的倡议，充分利用“教育+互联网”的形式，积极做到推迟开学期间“停课不停学”，最大限度地减少疫情对正常教育教学的影响。</font></b></h1> <h1><b> 根据学校“停课不停学”的工作方案，三年级语文教师及时制定出适合本年级学生的线上教学具体实施计划。老师们布置的学习内容形式多样，注意劳逸结合，学习与娱乐一起。主要的内容有：读书、写字、写作……老师按时按量在班群分配任务，学生通过图片、语音、视频等方式发到群里或是“班级小管家”里给老师检查。</b></h1> <h1><b>【读书篇】</b></h1><h1><b> 臧克家说过：“书是益友，读过一本好书，像交了一个好朋友。”在这个特殊的假期里孩子们多了读书的时间和家人陪伴的时间，孩子们有时自由读，有时亲子共读，有时读书写笔记。</b></h1> <h1><b>【书写篇】</b></h1><h1><b> "人生聪明写字始”写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。具体到小学生来说，“正确，端庄，行款整洁”、“有一定的速度”。</b></h1><h1><b> 你看，古诗默写、词语听写、生字抄写，孩子们认认真真誊写在作业本上。</b></h1> <h1><b>【句子训练篇】</b></h1><h1><b> 句子训练是针对三年级学生对句子转换、变型及修改的知识掌握而设计的，意在提高学生规范书面表达和多样化表达的能力。</b></h1> <h1><b>【21天观察训练营篇】</b></h1><h1><b> 21天观察力训练是依据“21天法则”设计的一项能力训练任务，即通过21天的正确重复的练习，最终形成乐于观察，善于观察的好习惯。该训练意义在于培养孩子从观察生活细节的体验中逐渐积累写作的素材，形成留心生活的能力。</b></h1> <h1><b>【劳逸结合篇】</b></h1><h1></h1><h1><b> 在学习之余，孩子们充分发挥自己的动手能力和想象力，打造一片属于自己的小天地。一个个厨房小能手、运动小健将们“各显神通”。</b></h1> <h1><b> 孩子们通过自己的劳动来完成一道菜，并把过程写下来。您瞧，那洋溢在脸上的笑容，是多么的开心啊！隔着屏幕都能感受到孩子们的高兴和成就感。</b></h1> <h1><b>虽然宅在家不能出门，但是孩子们照样嗨起来，舞跳起来了，鼓打起来了……</b></h1> <h3></h3><h1><b><font color="#010101">【作业批改】</font></b></h1><h1><b><font color="#010101"> 老师们利用微信和“班级小管家”，检查和反馈作业情况。</font></b></h1> <h1><b>“班级小管家”程序的运用，老师们能一目了然的掌握孩子们作业完成情况。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这段时间的“停课不停学”，在家长和老师的帮助与监督下，每个学生都能合理安排作息时间，认真开展学习活动。家长和老师们及时互动交流、评价鼓励，对孩子们的学习起到互相学习互相促进的作用。</b></h1><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p>