别样时期,与你相伴,共为直播添风采

似水流年

&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">2020的庚子新春,注定艰难,本该万物复苏的大地被一场突如其来的疫病阴霾笼罩着。在举国上下全力抗击新型冠状病毒肺炎疫情的同时,我们这一批批一线教育工作者也以我们独有的方式参与到了这场没有硝烟的战争中———“停课不停学,我们在行动”。</font> <h5>&nbsp; &nbsp; (学校网课方案安排 和年级组视频会议)</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<font color="#167efb">为更好地落实国家教育部提出的“停课不停学”号召,我校在麻城市教育局的领导下,在学校肖校长、魏校长、陶校长等领导的部署安排下,制定出了详细的网络教学方案和各项工作安排,我们年级组也召开网课部署工作的视频会议。我,在十分荣幸地承担起本校八年级数学网络直播教学领头任务的同时,也承担着市八年级数学网课教研团队的网课备课任务,同时还负责着本校八数网课教学的所有资料的收集、整理、接收与传送工作。对从未涉及过网络直播的我来说,所面临的问题绝不仅仅是“怎么播”、“如何播”这么简单。经历了内心的烦躁、迷茫、不惑后,我开始静下心来思索直播课程内容如何设计,学生学案作业如何编写。</font> <h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2月3日,接学校正式通知,知道自己第一天(2月10日)有直播任务。我微信请教了我校董俊峰主任,听取了他的意见和建议后,便开始着手将之前的《二次根式的概念》这一节内容的构思、设想制作成ppt课件和文档学案形式。2月5下午,我第一次联系了本次市八数网课教研团队的负责人——华英学校夏兵成老师,就相关网课教研的工作进行请教,并将自己设计的初稿发于他指点。很快,他便组织了市网课教研团队的各位老师们就网课开展工作进行研讨,大家热情的对我的设计进行指导,并共同商议课程内容如何合理安排……教研气氛浓郁,大家积极热情</font>。</h3> <h5>(我第一次设计的课程初稿部分;网课教研团队任务分工)</h5> <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">当我们正准备各自的备课任务时,接市教育局紧急通知:第一周网课不能上新课,必须以复习为主。这意味着:我之前做的课程设计不能用,需重新再来。正在我一筹莫展之时,夏老师身先士卒,率先行动起来,带领我们重新安排课程任务,并就课程内容进行了详细的分工。说干就干,教研群里的各位老师们又开始忙碌起来,大家认认真真地准备着网课课程任务。白果镇中的王老师、城东中学的汪老师、松鹤中学的項老师更是对自己所得的备课任务精益求精,经过多次修改后才上传共享;我校的陈刚主任不仅担负着疫情期间的执勤任务,还主动参与了备课组的微课视频录制工作……</font></h3> <h5>(网络教研紧张、有序开展;我为直播做准备)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h5><h5><br></h5> <h5>(尝试各种设备学习;主备人将各自主备任务资料及时推送)</h5> <h5>(作业讲评后我对学生作业完成情况的反馈和记录)</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">我们每天能按时给学生推送网课学习视频资料、课件资料、课后作业……这些资料的设计、修改、编排,视频的录制、剪辑、重整……哪一项不是忙碌在幕后台前的他们整晚挑灯夜战、辛劳付出换来的呢?不必说设计稿多次反复修改,作业题一遍一遍甄选,更不必说为上好一节直播课,为录好一节微课视频要经历多少个不眠之夜,单是那些个直播平台的选择和直播设备调试的各种学习,就已让他们应接不暇。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></font> <h5>(陈刚主任白天在社区 执勤,晚上还有网课视频录课工作)</h5><h5>&nbsp;(闵泽平主任为直播作准备)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></h5> <h5>(陈磊主任和数学备课组长曾涛老师为808、809班同学上直播课)</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">教研团队每一位老师的工作态度都深深感染着我。如果不是因为这次疫情,大家本不该以这种方式隔着屏幕研讨,但也正是这样隔着屏幕、借着QQ的独特研讨方式,让我第一次感受到了我们这些一线教师们的尽责和职业担当!我知道,我并不孤单!有你们相伴,真好!</font> <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb" style="font-size: 17px;">课程资料的设计、编写,我从来都不担心。因为我知道,自己从来都不是单打独斗,网课教研团队的老师们,还有我校八数备课组的老师们和我校全体领导、老师,他们都是我坚强的后盾!我所担心的是网络直播,因为在所有工作都即将步入</font><font color="#167efb">正轨时,我的笔记本电脑出了幺蛾子——无法开机!</font></h3><font color="#167efb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;没有电脑就无法进行直播,也就意味着我前面所做的一切努力都将会付诸东流……但,我也是幸运的。因为在我身边,有你们!</font> <h5><p>&nbsp;(雷志国主任远程技术指导)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>(老公为我改装的电脑解决直播难题)</p><p>&nbsp;</p></h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">电脑无法直播,那手机呢?我首先想到了求助我校电教中心雷主任。在微信咨询了手机不能直播之后,雷主任建议我到学校拿电脑。由于受疫情影响,小区被封,进出手续繁杂。最后在多次咨询雷主任后,决定先用家中现有的设备对电视机进行临时改装试试看。老公先把已废弃多年的台式电脑主机进行重新组装、修理,又结合雷主任多次的远程技术指导,终于解决了直播无设备问题。虽是由电视机改装而成的电脑运行速度慢,但总算是能正常使用。后续我又与雷主任和年级闵主任、周老师就直播效果测试进行了一系列的咨询、调试、反馈、试播,再咨询、调试、反馈、试播……</font><div><font color="#167efb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2月10日,我终于不负众望,首播成功!</font></div> <h5>(我为首播写的播稿和为备课内容列的提纲)</h5> <h5>(首播成功)</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb">一路以来,感谢身边的你们给予我的帮助和支持!生活从来都不可能像你想象的那么美好,但也绝不会向你想象的那么糟糕。有你们的相伴,再艰难的工作和生活也能轻易搞定!网课教学以来,很多领导、老师对我发来慰问、关怀,说我辛苦了。我自知:虽苦但也甜,特殊时期,我所能做的,也只是宅在家以这种方式来支持、回报那些还坚守在更危险岗位上的逆行者们!</font> <h5>&nbsp;(向我校八年级数学组参与执勤和承担直播任务的逆行者们致敬!)</h5> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">于我而言,何其有幸,能与你们相伴!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;虽然这个春天的初期我们过得很艰难,但,我们的数学网络直播课程秩序井然的进行着,最近的疫情数据也逐渐传来了好消息,一切都会逐渐好起来!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在这场没有硝烟的战争中,我虽不能像白衣天使和那些最美的逆行者们一样用血肉之躯为国撑起一片天空,但,我愿以我之力,与你们相伴,共同抗击疫情!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;待到陌上柳绿、山花烂漫、疫情消散,我们再相聚数学殿堂,一起游历、嬉戏!</font>

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