乐东实验小学二(14)班线上教学记录(2027)

乐东实验小学集团总校教研室

<h3>一天的线上教学就是这样开始的!</h3> 每日一诗 <h3>利用微课给孩子们范读</h3> <h3>孩子们用发语音或者视频的方式分享诵读的成果。</h3> 相约绘本与你同行 读后感悟 我们的写绘 <h3>向环卫工人致敬!他们也是守护我们健康的人!</h3> <h3>是您们用生命护佑生命,守护着我们的平安!白衣天使向您们致敬!</h3> <h3>为武汉加油!为中国加油!</h3> <h3>利用电子表格,以加星⭐方式呈现线上学习的情况。</h3> 课后反馈 <h3>课后反馈:</h3><h3>今天线上学习的参与度还是很高的,个别同学因为爸爸妈妈上班无法按时完成,后续也都会补上的。我们三个星期的读写绘等各项训练,同学都能坚持下来这是难能可贵的,值得表扬!这些离不开家长们的督促和孩子们的努力。</h3><h3>一、每日一诗同学们都做到了熟读成诵,但在古诗词的韵律和节奏上还要加强。</h3><h3>二、根据绘本故事读写绘训练,同学们基本能做到读懂绘本,能说出绘本中所蕴含的道理,还能展开想象去进行写绘,能够完整的表达,虽然还是有些稚嫩不够精炼,但从每天的分享中还是能看得出同学们在一天天的进步。希望同学们在读懂绘本的基础上,大胆的展开自己的想象,怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。</h3><h3>三、书写练习更是重要,每个人写的字就像是自己的名片,体现一个人的精神面貌。正所谓“字如其人”所以希望同学们继续练习书写,持之以恒。</h3>

同学

绘本

课后

一诗

您们

读写

读懂

致敬

线上

怎么