“小手”牵“大手” ，共同来抗“疫”

陶子

家务劳动

疫情

新疆

我们

队员

劳动

武汉

抗疫

少先队员

两地

———红领巾实验学校二3班主题活动汇报

当前，正值全国上下抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的关键时期，在这场没有硝烟的战争中，人人都是参与者，人人都是见证者。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央国务院决策部署，展现武汉人民团结一心、同舟共济的精神风貌，凝聚众志成城防控疫情的强大力量，我们作为小学生，居家学习的日子里，我们能做些什么呢？

一、战“疫”路上·童心传递

全国人民同气连枝、心手同向。亿万个“逆行者”夜以继日地奋战在抗疫一线，以单薄的身躯守护、温暖、激励着我们，给了我们希望和必胜的信念！疫情无情人有情，国家卫健委宣布建立16个省以“一省包一市”的方式，全力支持湖北省加强对患者的救治工作，一支又一支的医疗队伍来到了疫情最为严峻的武汉，为新冠病患展开救治，新疆支援医疗队也在武汉的抗“疫”一线发光发热，还送来了丰厚的救援物资。为促进新疆少先队员与内地少先队员的情感交流，增强队员民族团结的意识，引导他们从小听党话、跟党走，新疆乌鲁木齐市73小学和武汉市江汉区红领巾实验学校两地的少先队辅导员，决定组织两地少先队员开展——新疆小伙伴牵手汉口伢，我们一起‘宅’为主题的实践活动。

我们二3中队全体队员收到了来自新疆乌鲁木齐市73小学的小朋友发来的祝福，感动万分，我们收到的是一份份爱心，关怀与温暖。随后大家纷纷表示要给新疆小朋友发出遥远的感谢和祝福。

　　二3班的少先队员们，绘制树形或心形等创意感谢卡，感谢新疆支援武汉的医护工作者以及新疆支援武汉的物资，感谢新疆小朋友对我们的关心的祝福，邀请新疆的小朋友们到武汉做客，表达民族团结的愿望和抗“疫”成功的信心！

　　我们的队员们自制手绘小报，赞颂了在抗击疫情期间身边有哪些值得学习的先锋人物身上发生的真实故事，还有医务工作者也可以是社区志愿工作者、坚守在一线的警察、快递小哥等等的先进事迹，也发现了在特殊时期坚守的平凡人。队员们表达了自己的看法，我们要如何学先锋做先锋向他们致敬。

张卉雅《祝福语》

李昕苒介绍《武汉桥》

文旭尧《祝福语》

结束语：待到全国疫情结束，武汉和新疆两地学生都返回学校开始正常的学习生活之时，我们两地中队少先队员们将以视频通话的形式，在队旗下宣誓、呼号，线上开展一堂“共话两地情——吹响胜利集结号”主题云队会，升华两地队员深厚的情谊，增进相互了解，建立我们之间纯真的友谊，培养队员们民族团结的意识。让我们共同期待春暖花开时。

二、宅家抗“疫” 劳动光荣

　　为了帮助我们队员丰富居家学习生活，提升劳动技能，养成良好劳动习惯，培养学生在劳动中养成吃苦耐劳的品质和热爱劳动的美德，我们将队员们家里的客厅、卧室、厨房---变成课堂，把疫情、经历、生活---变成课程，整合生活教育、社会教育、劳动教育、品德教育于一体。做到“停课不停学，生活即教育，劳动即学习”。

第三周 课程计划表

第一阶段：了解家务劳动的繁琐，观察家中父母劳动的场景，理解父母的辛苦。

活动内容：

1、你的家中有哪些家务劳动，列一个清单。

2、家中谁做家务劳动时间最多？

3、一天花在家务劳动时间大约多久？

4、记录家长做事的场景，谈谈自己感受。

第二阶段：队员们积极参与家庭劳动，体验父母的辛苦。

活动内容：1、你会做哪些家务劳动？

2、展示几项自己拿手的家务劳动。

3、记录你的劳动场景。

第三阶段：活动“家庭美食制作大比拼”。

活动内容：家长和孩子一起完成一项美食制作，在QQ群展示视频、图片。

（美食制作）

（快来品尝一下吧）

第四阶段：总结第三周的活动

活动内容：

1、你印象最深的家务劳动是什么？谈谈过程及收获。

2、颁奖“劳动小能手”。

3、好习惯养成21天，我们一起坚持21天，养成劳动好习惯。

（家长反馈）

总结语：孩子们我们二3班以实际行动抗击疫情，弘扬革命精神，充实完善自我。通过有趣的劳动活动，让孩子了解家人的辛苦，感受到“我长大了”，已经能做一些力所能及的事情，养成孩子良好的生活习惯和自理能力，在家务劳动体验过程中，懂得理解长辈的辛苦，落实家校合作的教育功能，培养孩子健全的体魄和人格。

杨熙然手指歌《手拉手祖国更美丽》

张卉雅手指歌《手拉手祖国更美丽》

写在尾声:“2020，手拉手，我们的祖国会更美丽，我们不会忘记，当我们全民族都团结一心站在一起，就一定能赢下这场没有硝烟的战役！”这首歌曲中唱出的话语，也是千千万万华夏儿女的共同心声。向奋战在疫情前线的白衣天使们致敬，向那些依然坚守在岗位的工作者们致敬，武汉加油，中国加油！只要我们站在一起，一定能击退“严寒”，迎来春暖花开！在这个令人反思的假期，红领巾实验学校人心系抗“疫”前线，致敬抗“疫”英雄，为打赢这场疫情防控阻击战，贡献自己的一份力量。