亲爱的小朋友们，空中课堂开始了，今天张老师给大家带来了是小班活动《我有一个幸福的家》。<br> 活动目标:<br>1、学习儿歌《我有一个幸福家》，学会有感情地朗诵儿歌，理解“幸福”的含义，产生热爱自己家庭的情感。<br>2、尝试替换儿歌中的部分词语进行简单的仿编活动。 张老师带来了一些照片我们来欣赏一下。 欣赏完照片是不是觉得这些小朋友都有一个幸福的家！你的家也一定很幸福吧！<br>老师看了这些照片创编了一首儿歌一起来听一下。<br> 《我有一个幸福的家》<br> 我有一个幸福的家，<br> 有爸爸，有妈妈，<br> 还有我这个小娃娃，<br> 亲亲热热在一起，<br> 我们都爱这个家。 儿歌好听吗，和爸爸妈妈一起学习并朗诵一下吧!<div>（幼儿学习成果展示）</div> 小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和你之外还有谁呢？ 对，还有爷爷奶奶，有的可能还有哥哥或姐姐、弟弟或者妹妹。那就把他们一起编进儿歌里去好吗？如：<br>《我有一个幸福的家》<br> 我有一个幸福的家，<div> 有爷爷奶奶，有爸爸妈妈，<br> 还有我这个小娃娃，<br> 亲亲热热在一起，<br> 我们都爱这个家。</div> 通过学习儿歌，小朋友知道幸福是什么吗？幸福就是有爸爸、妈妈的陪伴和疼爱，有爷爷、奶奶的关心和呵护，一家人亲亲热热的在一起，这就是幸福！ 送给小朋友一个非常好听的绘本故事《我妈妈》，学习用妈妈爱你的方式去爱她和你幸福的家人们吧！