长安区韦曲街道阳光晟恩幼儿园给家长的一封信 倡导二：共同参与

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孩子

游戏

家长

劳动

参与

疫情

幼儿

共同

可以

阅读

　　因疫情居家，这么长的时间里，老师们也为孩子们推送了丰富多样的学习内容，可以看到，宝贝们学习的积极性，背后更有家长朋友的支持和配合！

开学时间静待通知，居家学习外，我们还要让孩子共同参与到我们的其他方面中来！

“隔疫不隔爱”

“停课不停学”

“成长不延时”

倡导二：共同参与

1、共同参与家庭劳动

孩子是家庭的一份子，也应该是家庭劳动的一份子，在特殊时期，更应当让孩子参与到劳动中来，感受劳动的光荣与乐趣，提升自理、担当的意识与能力。

家长可以和孩子一起商讨家庭劳动计划，根据孩子的实际能力水平确定劳动的内容、程度、时间、频次等，在恰当、自然的时机和孩子讨论为何劳动、如何劳动，及时强化其参与劳动的积极情感和进步表现。

和孩子共同劳动的画面一定会融洽而温暖，要有意识地让劳动成为幼儿日常生活中的重要内容，孩子由此培养出的劳动意识、劳动能力和责任意识将让他们受益终身。

2、共同参与室内运动

防疫期间不适宜到室外，影响最大的便是运动。不过，运动在于身、在于心，并不囿于场地。不论家庭室内空间是大是小，运动都有着无限的可能：可以将闲置的爬垫再铺起来，和孩子挑战肢体的各种平衡；可以用绳子、纸箱创设路线或障碍，钻、爬、跨、跳都有无限可能；还可以跳些小律动…

有关亲子室内运动的资源丰富多彩，"在家游戏"中已为您备好，请您在确保安全的前提下，让孩子在家也能享受到每天1小时的运动时光，出微微的汗，为运动欢笑，好的体质也会带来好的胃口和睡眠，促进孩子的茁壮成长。

3、共同参与游戏活动

游戏是幼儿的学习方式和成长方式，游戏不仅是幼儿园的基本活动，也应该是整个童年的基本活动。因此，幼儿园“停课不停学”，意味着孩子的游戏在家不能停，他们在家也应该像在幼儿园一样，有充分游戏的时间和机会，所以幼儿园发布的"在家游戏"内容，一定要实施。

孩子的游戏很简单，他们是游戏的能手甚至专家，就算是简单的生活物件，甚至是一张图片、一个话题都足以让他们玩乐，并在玩乐中获得成长的经验。别忘了，科学小实验也是游戏的一种哦。

希望家长能够尊重幼儿游戏的天性和需要，坚信游戏对幼儿的发展意义，尽量保障充足的物质和时间支持，尽量和孩子共同游戏，享受想象、探索、挑战、创造的乐趣。

相信您会在游戏中发现孩子的可爱之处、独特之处和成长的迹象，您会通过游戏建立起充满爱意和欢笑的亲子关系。

4、共同参与阅读活动

居家一日生活需要动静交替，每天有固定的时间（建议一次不少于30分钟）静心阅读，是孩子和家长健康生活、拓展经验、滋养心性、发展能力所不可或缺的。

家长和孩子可以各自阅读，也可以陪伴阅读，可以家长讲孩子听，也可以孩子讲家长听，可以讲也可以编，可以看、可以画、也可以演。

特殊时期，是对绘本进行深度阅读的好时机。请多引导和鼓励孩子观察画面、大胆表达，请多关注孩子的阅读兴趣、阅读习惯和独特想法。

希望家长能够感受孩子与图、文的每一份敏感，每一次表达，每一场喜悦，努力让阅读成为习惯，共创书香家园。

5、共同参与疫情关怀

在当前疫情下，作为成人的家长，更应该清醒和理智，以身作则，不把消极负面情绪传给孩子，为孩子树立榜样的力量。

大可不必隐瞒孩子现阶段不外出、不开学的原因，让孩子适当了解疫情也有助于强化他们有关健康、环保的意识和爱国、担当的情怀。因此，关怀疫情的发展不仅是成人的事，也可以让孩子参与进来，建立对疫情的正确认识，并从中收获成长。

我们应该有意识地突出和选择一些正向又适合学龄前幼儿的信息和事件，过滤负向的态度和言论，既避免让幼儿陷入恐惧、焦虑和悲观，也能借此培养积极的品质。

不要忽视生命教育，重视孩子对生命与死亡的问题的关注和认知，温和、耐心、正面地回答，减少孩子的疑问和恐惧。同时，我们要善于欣赏孩子有关战胜疫情的情感、建议和行动，在稚嫩的言行背后感受其心灵的真善美，他们的真善美是祖国未来的希望。

❤老师给小朋友的寄语❤

五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅! 宝贝们，参与到和爸爸妈妈一起的所有时刻中，感受一起的充实与快乐！

宝贝们请对自己说：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，这样，你会越来越优秀的。

在老师的眼里你是独一无二的，在老师的心里，你是最棒的！

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编辑：黄素敏

审核：孙小娟