【战胜疫情,停课不停学,诗歌朗诵,争做小诗人】

沙河六小

<h3>  新冠肺炎疫情,牵动着全国人民的心。在这特殊的时刻,我们沙河六小三年级的同学也行动起来,一个假期忙的不亦乐乎,在家练书法、背唐诗以对社会的责任感和艺术的使命感,以诗歌朗诵的独特形式,来讴歌英雄,讴歌白衣天使和逆行的英雄们,鼓励全社会众志成城,齐心协力,战胜疫情,让我们一起为武汉加油,为中国加油,抗击疫情拐点即将到来,坚持就是胜利!</h3><h3>加油加油,武汉必胜,中国必赢!</h3> <h3>  秦梓翔小诗人选择《钱塘湖春行》这首诗,此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了小诗人对早春游西湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了小诗人对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,小诗人形象活现,语言浅近,气质清新,配音动作表情都非常好,好像已经来到钱塘湖边缘。</h3><h3> </h3> <h3>《清明》小诗人:邬恩惠</h3><h3> 此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵。小诗人由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法,余韵邈然,耐人寻味。朗诵的非常棒!</h3> <h3>小诗人:武菲菲</h3> <h3>《春日》小诗人:范晓轩</h3><h3> 春回大地,春暖花开。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,人们对春天是充满着向往,充满着喜爱的。古往今来,小诗人更是不吝笔墨,写尽春天的“春和景明”。今天我们就来欣赏朱熹的《春日》。从表情可以看出小诗人对这首诗的喜爱之情!</h3> <h3>《暮江吟》小诗人:杨阳</h3><h3> 小诗人语言清丽流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切,语言动作表情非常棒!新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境,通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。</h3> <h3>小诗人:刘岂岑</h3> <h3>小诗人:李靖宇</h3> <h3>《忆江南》小诗人:张瑾玉</h3><h3> 江南的风景多么美好,风景久已熟悉。太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?</h3> <h3>小诗人:冀梓轩</h3> <h3>  【编辑说明】本次活动美篇制作,由沙河六小三年级全体师生和家长朋友的配合,由于美篇只能保存十个视频,还有一些优秀的作品放不下了,不周不当之处敬请见谅!</h3><h3> 感谢大家配合,让我们一起继续加油,抗击疫情,早日返校,过上属于我们美好的生活!</h3><h3><br></h3>

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