<h3> 我们是春天的阳光，也是春天的一首歌。在这个特殊时期，我们更要好好学习。学习是一种快乐，是一种幸福。让我们一起学习各种绘画形式来丰富我们的课余时间。</h3> <h3> 接下来就跟我们的王荣荣老师、杨启老师、段鹏振老师一起学习吧！</h3> <h3> 王荣荣：女 ，毕业于宁夏大学美术学院，现任教贺兰县第四小学美术教师。曾多次在各级各类美术比赛中辅导的学生绘画作品获得国家级、区级等荣誉。多年研习中国花鸟，儿童创意美术，手工等。</h3><h3>教育格言：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹</h3> <h3> 杨启：男 ，毕业于宁夏大学美术学院，现任教贺兰县第四小学美术教师。贺兰美术家协会会员，贺兰摄影家协会会员，多年致力于美术教育，辛勤笔耕年研习西方油画和中国绘画人物画写意人物、花鸟，彩铅肖像等。</h3><h3>教育格言：从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。</h3> <h3> 段鹏振：女，2019年毕业于宁夏师范学院，现任教贺兰县第四小学美术教师。擅长户外运动和室内的写写画画、做做小手工。</h3><h3>教育格言：用真情教书，用真心育人。</h3> <h3> 疫情就是命令，防控就是责任。我们在这个特殊时期尽量不要出门，做好防控工作。艺术字“武汉”用火的颜色，表示武汉像烈火一样，燃起来，打倒病毒和灰尘，这是我们一定凝聚力量。武汉，必胜；中国，必胜！</h3><h3><br></h3><h3>一年级课程：艺术字与图形相结合</h3><h3>工具：水彩笔或者油画棒、勾线笔、铅笔、橡皮、绘画用纸。</h3><h3>目标：字体的变形和添加颜色，图形与艺术字巧妙结合。</h3><h3>指导老师：段鹏振</h3> <h3></h3><h3> 闻鸡起舞，听到鸡啼就起来舞剑，希望孩子们勤奋学习。做一个意志坚强，有毅力有耐心的有志的人。</h3><h3><br></h3><h3>二年级课程：闻鸡起舞，</h3><h3>工具：水彩笔，马克笔，勾线笔，油画棒等</h3><h3>目标：学会线条练习，色彩的搭配，</h3><h3>指导老师：杨启</h3> <h3> </h3> <h3> 变废为宝，手工制作。即使是那些再平常不过的物品，经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等，变成了另外一个崭新的东西。奇迹正不断地发生，直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。</h3><h3><br></h3><h3>三年级课程：手工花束<br></h3><h3>工具：各种彩色纸、剪刀、胶水、A4白纸或黑色卡纸。</h3><h3>目标：通过粘贴制作花朵，发展动手能力。</h3><h3>指导老师：王荣荣</h3> <h3> 线描装饰画俗称“黑白画”，重在装饰，运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工 ，装饰线描画教学一是通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志。</h3><h3><br></h3><h3>四年级课程：线描装饰画—孔雀</h3><h3>材料：黑色勾线笔，铅笔，彩色铅笔，A4白纸</h3><h3>目标：学习线条的粗细疏密排列及画面的黑白灰关系处理。<br></h3><h3>指导老师：王荣荣</h3> <h3> </h3> <h3> 一个篮筐里面装满了火红的柿子，寓意我们的祖国抗击疫情充满活力。篮筐有质的线条黑白的对比，空间的留白，柿子颜色变化体现空间感，立体感，使画面醒目而富有生活情趣。</h3><h3><br></h3><h3>五年级课程：一篮筐西红柿<br></h3><h3>工具：油画棒，水彩笔，马克笔，勾线笔，棉签等</h3><h3>目标：学习色彩的渐变，黑白的对比装饰。</h3><h3>指导老师：杨启</h3> <h3> 黑白装饰画是我们绘画形式之一。黑白画通过黑白的对比可以将画面各元素质感、特色、前后空间、画面视觉中心表示出来。宅家学习枯燥时，就可以拿起一枝笔和一张纸尽情创作黑白画。</h3><h3><br></h3><h3>六年级课程：黑白玉兰花</h3><h3>工具：铅笔、橡皮擦、针管笔、钢笔、绘画用纸。</h3><h3>目标：用线条的变化来表现物体的质感。</h3><h3>指导老师：段鹏振</h3> <h3> 看完这么多的绘画形式，相信同学们已经迫不及待想动起手来啦！老师呢，非常期待看到同学们的作品哦！同学们，开始享受你们的绘画时光吧！我们下周再见！</h3>