落字成暖 隔屏可亲

蒹葭

<h1><font color="#ed2308"><b> 沂南一中高二语文组线上教学纪实</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  凝眸天空的暖阳,想念早春之中美丽的校园。静谧,遮蔽了昔日的书声琅琅;空旷,覆盖了过往的熙熙攘攘。朝夕相处的同学、师长,如今,只能见字如面……</font></b></h1><h1><font color="#167efb"><b> 落字有情,满屏温暖。</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b></h1><h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 生活以痛吻我,我们报之以歌。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  船到中流浪更急,人到半山路更陡。高二年级处在承上启下的关键时期,面对严峻的疫情,我们2018级语文组21名教师在组长薛玉老师的带领下,特殊时期坚守使命,停课不停教。早在2020年1月29日,就召开了教研组视频会议,决定用一周的时间,督促陪伴学生完成寒假作业,解答疑难问题。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  千叮咛万嘱咐</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  高二语文学生《完美假期》</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  学生练字</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  寒假作业《自主导学》师生互动交流</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  教师单个点评作业</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  作业统计,确保学生私聊提交作业无漏落</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  我们坚决落实姜校长关于“小目标、小练习、小检测”的指导,将“教、学、练、测”有序结合,在新授课推进过程中,按高考考点序列穿插“小检测”,双线推进,课本和练习并行,基础和能力共进。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  在陪伴学生扎实完成寒假作业的同时,组长薛玉老师带领我们又开始了新授课准备——选修课本《先秦诸子》的先周备课,分工明确,各负其责。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  同心同德</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  完美配合</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  凡事预则立</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#ed2308">  不预则废</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#ff8a00">  老师们,高效完成分工,</font></b><b style=""><font color="#ff8a00">新课预习导学案,整装待发!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">  新课预习开始了,有的同学没带课本回家,我们提供了电子课本支持。</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#ed2308">  深深的叮咛</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#167efb">  殷殷的期盼</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  同学们,准备好了,我们出发吧!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">  恰同学少年,风华正茂;指点江山,激扬文字</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  组内最年长的,德高望重的王印老师,他的敬业精神,高度责任感让我们由衷敬佩,发给学生的导学案,他总是一一过目。</font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  陈金兵老师是我们的榜样,拿出课本认真备课,备教法、备学情,让学生学的每一节课都尽量高效。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  李晓虹老师备课,与学生一样,一起勾画圈点课本,亲自感受课本的重难点。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  杨树娜老师,认真专注,备课后的课本上五颜六色,各种标记。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  王春燕老师深入学生,收集难点,制作课件,汇总解答。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  卢念娟老师,为了更好的指导学生学习,在与同学视频沟通。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  郑倩汶老师,亲自做导学案,以便充分了解学生学习中的疑难问题。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  最年轻的姜昱晨老师,为了扩充学生知识面,大量阅读《先秦诸子》相关书籍。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  梁婷婷老师,针对高考考点,勾画出课文句子翻译的采分点,标注学生的易错点。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  录制课本音频范读</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  编辑语文学习群公告,提醒学生易错字的读音。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>   发布作业通知</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  每一天的鼓励叮咛! </b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 在陪伴你的日子里,</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 所有的时光都变得与众不同。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  闵庆莲老师,特别认真,孩子刚刚周岁,总是见缝插针的抓紧一切时间备课。面对幼女的呼唤,这深情对视的眼神,让人心疼。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  刘玲玲老师,注重学生的阅读拓展,亲自挑选《先秦诸子》补充篇目,实施分层教学。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  薛娇艳老师,汇总学生的疑难问题,逐一回复解答。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  刁兴阳老师,阅读报纸资料,给学生推荐阅读文章,做好作文素材积累。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  赵君老师,备课中,设计课本探究题,启发学生思维,注重培养学生思维品质。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  赵老师坚持和学生一同做题,发现问题,及时纠正,做好反馈,她的严谨务实让我们敬佩。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  赵老师的问题反馈</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  孔祥艳老师,落实到位,不放弃每一个学生,正用手机核对交作业学生名单。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  郑杰老师特别关心学生,每日都整理同学交作业情况。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  老师们的每日作业陪伴</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  每一天的精心准备</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  点评一直都在,鼓励始终伴随!</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  每一份点评压缩的图片作业,</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  都凝聚着我们沉甸甸的嘱托!</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 每日各班指导作业情况,汇总到组长薛玉老师处。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  除了课本知识、导学案链接、序列小检测,延迟开学期间,姜校长、杜主任、薛老师及教研组全体老师推荐给同学们的时文美文,开阔了同学们的视野,提升了同学们的综合素养。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 姜校长深情寄语</b></font></h1><h1><font color="#010101"><b> 致一中学子<br> 姜自忠<br>可爱的孩子们:<br> 早春的暖阳抚爱着美丽的校园。静谧,遮蔽了昔日的书声琅琅;空旷,覆盖了过往的熙熙攘攘。当你只能和亲朋、同学、师长见字如面的时候,当你只能凭窗凝眸天空暖阳的时候,当你只能闭目遐想往日点滴生活的时候,此刻,身处校园的我也在牵挂着你们。<br> 孩子们,我想你们了。真的,我想你们了。<br> 孩子们,2020年,这个不平凡的庚子新春,这个不一样的庚子年寒假,注定成为我们终生难忘的记忆!<br> “没有人是一座孤岛,可以自全。每个人都是大陆的一片,整体的一部分。”于是,疫情中,我们看到了,84岁的钟南山院士、74岁的李兰娟院士,临危受命,马不停蹄,奔赴疫情防控最前线;我们看到了,除夕之夜,陆海空三军军医大学医疗队紧急出征,驰援武汉;我们看到了,广大医务人员主动请缨,告别亲人,披甲上阵,“逆行而上”与病毒殊死搏斗;我们看到了,社会各界众志成城,同舟共济,为渡难关互帮互助、携手并肩,为保平安群防群控、坚守岗位……此刻,“武汉加油”“中国加油”的呐喊,在这个寂静的冬天,汇聚成了奔腾不息的暖流。<br> 我们应该感谢所有的温情守护,致敬所有的大爱坚守,感动所有的无私奉献。在这场没有硝烟的战斗中,在危难关头,没有人是旁观者,我们都是参与者!作为你们的朋友、长辈、师长,我有几句话要送给你们:<br> 热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。孩子们,面对疫情,你们要敬畏生命,尊重生命。病毒肆虐,鲜活的生命殒去,我们痛心不已。藐视生命,大自然让人类付出了沉重的代价。而我们更应深思,当生命陷入极限境遇,生命露出其本真的纯色——任何的生命都是可贵的,都是值得尊重和敬畏的。毕淑敏说:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,因为我明白:她跟我是一模一样的。所以,我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其恶劣的。”<br> 人与自然和谐共生。我们敬畏世上的一切生命,不仅仅因为我们是有思维的生命,更因为其它生物的命运也是人类的命运:当它们被杀害殆尽时,人类就像最后的一块多米诺骨牌,接着倒下的便是自己。因此,只有以平等的眼光去对待所有生命,对它们给予尊重和爱护,世界在我们面前才呈现出无限的生机。对所有生命怀有敬畏之心,我们愈发感受到生命的高贵与美好。在这场战“疫”中,医务人员医者仁心,救死扶伤,用自己的生命去捍卫生命,不正是对生命的敬畏和尊重吗?正所谓,心存敬畏,行有所止;有所敬畏,才能无畏。<br> 岁月静好,是有人替你负重前行。孩子们,面对疫情,你们要心怀感恩,担当责任。世界是公平的,没有人被命运额外眷顾。如果你活得格外轻松顺遂,一定是有人替你承担了你该承担的重量。我们之所以安稳地守在家里等待疫情的消除,是因为那些危险之地总有一些人与其抗争,他们身着各色战服,奋战在抗“疫”一线。他们中有战斗在临床一线的白衣天使,争分夺秒与死神“抢人”;有这特殊时期维护社会治安的人民警察;有火神山和雷神山医院的建设工人;也有奔波在运输一线,以最快速度将物资运往疫区的铁路职工和卡车司机……还有太多太多的英雄,他们来自四面八方、各行各业,他们不计报酬、无畏生死,用行动书写着一个又一个暖心的故事。<br> 还记得鲁迅先生那段话吗?“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”然而,这些“中国脊梁”,他们也是普通人,他们也曾害怕过,焦虑过。可是他们咬紧牙关,替我们冲锋在前,诠释着责任与担当。他们深知,自己的背后还有成千上万的人急需保护。这些人,值得我们一辈子铭记和敬重。<br> 突然想到网上的一段话,“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人罢了”。在抗“疫”者中,我们看到了曾在非典中被无数人守护的“90后”,一双双坚毅的眼神,一封封请战书,折射的是一份担当,一份成长,更是一份骄傲。请战书上的签名和鲜红的手印,应证了“90后”已成为新时代中国的生力军。孩子们,作为即将登上历史舞台的“00后”,此刻,虽然不在一线做“勇猛”的战士,但我希望你们成为“摆脱冷气,能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光”的青年人,成为有温度、有情怀、有担当的青年人。我想,临危不惧才是青春该有的模样,临危不退才彰显出青年的担当。我相信,若干年后,勇敢、坚韧、付出,全力以赴地保家卫国,终将在你们的身上闪现。<br> 艰难困苦,玉汝于成;殷忧启圣,多难兴邦。孩子们,面对疫情,你们要坚守信仰,坚信祖国。伟大导师马克思指出:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”。中华民族几千年绵延庚续、生生不息,历经了无数的艰难险阻、大灾大难。无论是抗日救亡、建立新中国,还是战胜“三年自然灾害”“突破西方经济封锁”,抑或是“98抗洪”“03非典”“08汶川地震”,每一次灾难,给予中华民族的不是屈服而是抗争,不是毁灭而是生机。史实证明,没有任何困难能压倒英雄的中国人民。因为,我们有一种共识,叫同舟共济;有一种大爱,叫守望相助;有一种力量,叫众志成城。<br> 国家有难,匹夫有责。在疫情面前,战斗的不只是武汉、湖北人民,而是全国人民。人人责无旁贷、人人尽心出力,全国地不分东西、人无分男女,全民动员、紧急出征,全体加入了抗击疫情的战斗。从人口稠密的大都市到人烟稀少的小村寨,从高原到平原到海岛,到处都在构筑阻击疫情的坚固堤坝;从医护人员、公安干警到记者、超市员工、车间工人、机关干部,从志愿者、环卫工到运货司机、快递小哥……全在倾力奉献。你的心、我的心,融合成万众一心;你的力、我的力,汇聚成千钧之力,铸成了抗击疫情的全民意志。这种意志,使国家意识、民族意识又一次彰显,人民凝聚力、向心力又一次增强。巨大的压力,淬炼意志,砥砺精神,爆发出惊人的抗压力;严峻的考验,激发斗志,凝聚人心,展现出强大的战斗力。孩子们,这汹涌澎湃之力,定会如我们所愿:山河无恙,国泰民安。<br> 不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。孩子们,面对疫情,你们要静心自律,不负韶华。若想征服全世界,先得征服自己。如今,你们的寒假本该结束,伴着和煦的春风,重返美丽的校园;本该坐在明亮的教室,同老师一起勇攀书山;本该全神贯注,笔耕不辍,徜徉于题海。然而,这场突如其来的疫情,却让我们放缓了疾行的脚步。有些同学说,在家待久了,憋得慌,都想上学了。其实,只要心中有梦想,哪里都是舞台。这个特殊的寒假,不正是提升本领的佳期吗?勤学似春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。不能让疫情浇灭了我们学习的激情,禁锢了我们的理想,而是让疫情的拐点成为我们成绩的拐点。无论身处何时何地,我们皆要迸发奋斗的姿态。这是一中学子应有的风采。<br> 孩子们,趁着寒假延长期,你们起码做好三点:第一,适应非常时期的非常学习方式,听从老师的安排,自觉完成每天的学习任务。第二,科学合理地安排作息时间,不睡懒觉,不贪黑熬夜,实打实地做到“停课不停学”。第三,严控手机、网络,杜绝游戏,绝不沉溺,趋利避害,使其成为学业的帮手,而非帮凶。充分用好自主时间,可将某些知识点强化、细化、条理化;可进行查漏补缺,补强弱势学科,全面提升综合实力、整体水平;可集中精力解决学习中的突出问题;可静下心来,理理错题、笔记。总之,你的勤奋不会阻止别人进步,但会使自己更加出色。请记住,你有多自律,才有多出众。伴随着抗“疫”大战、大考的胜利,我们必以佳绩赢得高考。<br> 《双城记》开篇这样写道:“这是一个让人绝望的冬天,也是一个充满希望的春天;这是一个忧心忡忡的时期,也是一个信心百倍的时期;这是一个黑暗笼罩的季节,也是一个阳光普照的季节。”<br> 此时,冬已尽,春来临。生活以痛吻我,而我报之以歌。让我们期待着,春风涤荡一切疫毒,暖阳照耀花开枝头。那一刻,我们摘下口罩,欢颜依旧,重拾幸福;那一刻,我们久别重逢,抖擞精神,接续奋斗!<br></b><b style=""> 孩子们,加油!武汉,加油!中国,加油!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  社会各界高度贊扬</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 心怀担当 负重前行<br></b><b> 高二 五班 曾帆&nbsp; 指导教师 赵君<br></b><b> 在家中收到姜自忠校长的《致一中学子》,校长的一片谆谆教诲之意、一颗拳拳炽热之心仿佛尽在眼前。读罢,最先闯入我脑海的,是鲁迅先生的一句话:“无数的远方,无数的人们,都与我有关。”<br></b><b> 为什么会突然想起这句话来?或许,是因为读到了姜校长引用的鲁迅先生的那段话:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”所有被鲁迅先生称为“中国脊梁”的人们,心中都怀有黎民苍生,肩上都担负着责任与使命——这让他们,也让中国历尽一次次艰难困苦而始终屹立不倒。&nbsp;<br></b><b> 正如鲁迅先生所言,中国自古便不乏这样的人。于是,在这次来势汹涌的疫情面前,我们看见,84岁的钟南山院士在告诫我们不要去武汉的同时,自己却“偏向虎山行”,毅然奔赴武汉抗疫一线,以医者仁心续写抗疫奇迹;我们看见,最早意识到危机的李文亮医生顶着压力吹响哨声;我们看见,四川什邡一群农民披星戴月奔波千里为武汉运送物资,只因他们曾在汶川地震时得到过来自全国的帮助,而现在他们觉得自己有责任为抗疫贡献力量……无数“中国脊梁”冲上抗疫前线,以他们的热血与担当为我们筑就最坚固的防线。<br></b><b> “哪有什么岁月静好,只是有人在替你们负重前行。”这些在疫情下替我们负重前行的人们,其实也都是普通人,他们也有牵挂他们的家人,他们也害怕死亡,但他们的使命感与责任感让他们义无反顾地去保护无数与他们有关的远方与人们。而在这场抗疫战争中涌现出的无数对于责任与担当的诠释中,最令我感动的是这样一群人——90后。正如姜校长在信中所写,“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人罢了”。就在昨天刚刚因感染去世的90后医生彭银华,年仅29岁,他抽屉里的婚礼请柬还没来得及发出去,自己却已为了更多家庭的平安贡献了年轻的生命。许多和他一样的“90后”们,在“非典”时还是孩子,被无数人照顾呵护;而现在他们长大了,从前辈的手中接过不同的任务,接过同样的责任与担当扛在肩头。这是对传承、对成长、对担当最好的诠释,也是中华民族生生不息的奉献精神、责任精神的充分展示。<br></b><b> 此时此刻的我们虽不能冲锋在抗疫前线,但我们每个人都在祈祷,在盼望,也在思考责任与担当的意义。终有一天,我们也将长大,也将从先辈们手中接过历史的接力棒,接过新的使命,像此时此刻战斗在抗疫前线的前辈们一样负重前行。到那时,2020年的这场战役将成为一本教科书,教导我们怎样奉献、怎样担当,像姜校长说的那样,成为“有温度、有情怀、有担当的青年人”。<br></b><b> 此时此刻的我们虽不能冲锋在抗疫前线,但我们每个人都在祈祷,在盼望,也在思考责任与担当的意义。终有一天,我们也将长大,也将从先辈们手中接过历史的接力棒,接过新的使命,像此时此刻战斗在抗疫前线的前辈们一样负重前行。到那时,2020年的这场战役将成为一本教科书,教导我们怎样奉献、怎样担当,像姜校长说的那样,成为“有温度、有情怀、有担当的青年人”。<br></b><b> 这场没有硝烟的战争看似黑暗,但我们相信光明终将来临。只要还有一群人愿意为无数的远方与无数的人们负重前行,那么中国定将战胜病毒,也将战胜未来前行路上的所有坎坷。</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 勤学奋发 不负韶华<br></b><b> 高二 六班&nbsp; 吴春蒙&nbsp; 指导教师 赵君<br></b><b> 一场疫情,减缓了我们前进的脚步;校长一封书信,给我们送来温暖的叮嘱。是啊,即使疫情紧张,家中环境不如学校,我们也应继续砥砺前行,勤学奋发!<br></b><b> 幸福是奋斗出来的,个人理想的实现更离不开勤奋与拼搏。而勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。正如姜校长的殷殷叮咛:勤学的脚步一刻也不能停止,无论是在何时何地,只有这样,我们才会离梦想越来越近,走向自己向往的未来。不然,若是在这非常时期选择了安逸和放纵,失去了前行的动力,最后必将是“悲守穷庐,将复何及”!</b></font></h1><h1><b><font color="#167efb"> 我们在此时此刻的勤学奋发,已经不仅仅是个人的逐梦之旅,还是一种对正为我们负重前行的他人的敬畏。我们不应忘记,此刻还有数不清的各行各业的抗“疫”战士在最前线与病毒殊死搏斗。我们看到了自四面八方驰援武汉的“白衣天使”,看到了除夕夜奔赴工地建起火神山、雷神山医院的工人,也看到了许许多多为了阻击疫情献出一份力量的平凡的英雄。正是因为有了他们,我们才能安坐家中,等待疫情退去。他们艰难地为我们撑起一把保护伞,我们却在这保护伞下尽情享乐、堕落,这难道不令人心寒吗?保护好我们自己的同时,作为一名学生,勤奋学习、刻苦奋进,就是对他们最好的尊重!</font></b></h1><h1><font color="#167efb"><b> 今天的我们是受保护者,而总有一天,当国家有难时,需要挺身而出的就是我们。要担当如此重任,又哪里离得开今天的勤奋?我们的前辈——“90后”,曾在“非典”中被无数人保护,而今冲上前线,全力以赴地保家卫国。他们何以拥有保家卫国的才干与能力?必然是在勤奋刻苦中一点一滴地成长,学好本领,成为有情怀也有能力的青年人,才能成为“中国的脊梁”。如果我们没有抓住机会,博学广才,空有一腔热情而手无一技之长,到“00后”登上历史舞台时,我们又如何肩负起我们的责任?</b></font></h1><h1><h1><b><font color="#167efb"> 诚然,选择了勤奋刻苦,就意味着必须走出假期的安逸,拒绝睡懒觉、电脑、手机等等一系列的诱惑,似乎是一种痛苦。但此刻,又有哪个人不是为了自己的明天与共同的明天,牺牲了自己的安逸与自由呢。苦尽甘来,疫情是如此,我们的求学追梦之路也是如此。</font></b></h1><b><font color="#167efb"> 雪莱曾鼓舞世人:“冬天来了,春天还会远吗?”若我们以勤为径,以苦做舟,奋发向上,相信,当疫情退散,大地回春时,我们也一定会在迎来一个更好的自己,回到学校,见到老师和同学,我们可以无愧的响亮的对着一中这片沃土说:我内心充实,无比愉悦!</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#167efb"><b>  孙聚会经验丰富,重视阅读和书写相结合,逐篇阅读《高考作文素材》,编写作文合集。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  实验班老师刘登科,重视作文素材积累,在编辑作文素材,分门别类中……</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  老教师徐永军老师,随时记录下搜集的好素材,下载打包,群内共享。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  组长薛玉老师身体力行,非常注重学生的思读悟,每天都坚持给学生提供新鲜阅读素材。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">  内容丰富</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  读写结合</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  实验班老教师梁树启老师,他的高度认真专注赢得学生和家长的深深爱戴。搜罗最新时事,结合高考作文,制定作文题目。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  梁老师的苦口婆心,点燃了学生奋斗的内在驱动力!</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  可爱的梁老师,作业里总是散发智慧的光芒!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  做他的学生一定很幸福!</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明!我们的学生才俊多,学习群内活动丰富多彩。不能在学校学习,我们却可以充分利用网络优势,延续学校好习惯,组织同学们群内分享,内容精彩纷呈。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  用心的分享</b></font></h1> <h1><b style=""><font color="#b04fbb">  思想的火花</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  学生热情似火,欢呼雀跃!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  语文既要有阳春白雪,也需要融入生活,老师推荐电影《老师好》,启发学生珍惜美好奋斗时光!</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  关注当下,推荐电影《流浪地球》,引发学生思考,保护电影,珍爱生命!</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  同学们踊跃发言,</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  针对问题,各抒己见,思维活跃……</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  课代表给力</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 我们是光荣的人民教师,我们是筑梦荣光的一中人。特殊时期,我们不忘初心,坚守使命,启迪智慧,陪伴同学们学习、成长,做他们梦想的领路人。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  当看到她在晨光中诵读,</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  当看到她于深夜里努力,</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">  当看到他们隔着屏幕透来的勤奋与坚毅,</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  当看到这些孩子在用一笔一画,去接近神圣的梦想,</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  透过屏幕我看到他们努力的模样!</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  作业做到一一落实</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  以努力,以勤奋,以坚定,以执着</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  这个时候<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 谁能说<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 我们心房里溢满的不是欢乐<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 我们疲惫的眼眸中<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 闪烁的</font></b><b><font color="#ed2308">不是感动的泪花</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 你问我们<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 这是为什么<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 因为<br></font></b><b><font color="#ed2308"> 我们对这份事业这群孩子</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 爱的深沉</font></b></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#167efb"><b>  不求惊天动地<br>  不要鲜衣怒马<br>  在这时光的舟上<br>  我们心甘情愿<br>  做你梦想的摆渡者<br>  我们站着是一堵墙<br>  为你遮风挡雨<br>  我们倒下是一座桥<br>  渡你到达梦想的彼岸</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308" style=""><b>  亲爱的孩子们,</b></font></h1><h1><font color="#ed2308" style=""><b></b></font><b><font color="#ed2308"> 长长的路,我们陪你慢慢的走,</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 泥泞的路,我们紧握住你的手,<br></b><b> 让我们始终保持<br></b><b> 歌唱的热情<br></b><b> 有勇气特立独行<br></b><b> 将毅力自拔于困顿的泥泞<br></b><b> 将希望播撒于每一寸光阴<br></b><b> 静待春暖花开<br></b><b> 轻嗅夏风拂来<br></b><b> 成功指日可待<br></b><b> </b><br><b> </b></font></h1><h1><b><font color="#ed2308" style=""> </font><font color="#ed2308" style="">2020年3月1日</font></b></h1><h3><font color="#ed2308" style=""><b></b></font></h3>

我们

老师

疫情

学生

抗疫

担当

生命

同学

孩子

他们