停课不停学，技术是主角––梅区初中语文学科防疫期间线上教学技术培训会纪实

薇语

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      己亥岁末，庚子岁初，“新冠”突袭，开学延迟。为贯彻落实国家、省、市、区“关于疫情防控期间线上教学”文件精神，把线上教学扎扎实实开展起来，尽快让教师掌握线上教学技术，确保教学质量，真正做到“停课不停学”，梅区初中语文学科充分发挥教研室和学科骨干的引领作用，于2月28日下午在钉钉群组织了“线上教学技术培训会”。会议由语文教研员主持，全区语文教师参加了培训。

开心的笑脸，饱满的状态，学习的氛围，认真的态度，为培训谱写了优美的序曲。

一、会前准备

1.阅读文件，领会精神。

2.储备资源，制定方案。

3.培训前奏，交流摸底。

4.录制视频，技术帮扶

5.拟发通知，有序推进。

6.试播，连麦，技术热身

二、培训进行时
（一）技术培训

1.雅中王子瞾老师的线上教学片段《海燕》，重点突出连麦和互动技术的运用。王老师线上技术操作熟练，有效。

2.接着，子瞾老师又把钉钉线上教学的基本技术操作流程完整的演示了一遍。有理论，有实践；有操作，有讲解；循序渐进，细致具体，给与会老师上了一节优质的入门课。

（二）经验分享

1.达呼店中学的张慧老师以《线上教学，如何提高课堂效率》为题，从课件制作和互动方式对授课效果的影响角度分享了她的心得。同时把自己单位物理教师的授课经验介绍给大家，对比取舍中学到了技术，很有实际意义。

2.雅中的刘海燕老师以《我用钉钉的几点体会》为题，分享了消除教师紧张心理及吸引学生注意力的有效方法。为初上线上课的老师吃了一颗定心丸。

（三）资源解读

      线上教学资源，是我们线上教学的后盾。卧中的崔杨老师以《腾讯课堂的使用方法》为题，重点介绍了腾讯课堂资源的使用方法及与钉钉的区别，详尽，清晰。同时又分析了钉钉、腾讯课堂与不同课型的对接，为教师打开了一扇拓宽视野的窗。

（四）强调重点

  教研员针对线上上课现状，提出下步教学的着力点。

（五）答疑解惑

       教师们非常虚心的学习技术，直播过程中就迫不及待的提出了一些问题，子瞾老师随时给予解答。老师们这种求知若渴的态度，定能让线上教学开出灿烂的花朵。

       培训最后，根据线上教学的需要，教研员按片区把教师分成四个学习小组，每个片区点校的教研组长即是小组组长，负责建小组微信教研群，随时教研。片区群解决不了的问题，发到全区教研群里，大家共同研究解决。

       三、培训感悟

       本次培训会，让我们认识了一个新生事物，又掌握了一项新技能。虽然过程辛苦，但结果美好。之前朦胧的面纱已被揭去，我们不再紧张、焦躁，不再手足无措。只要我们有必胜的信心，有潜心钻研的态度，有不达目的不罢休的执着，任何困难都会甘拜下风。通过摸索学习，实践研究，我们有信心用中国精神在打赢防疫攻坚战的同时，再打赢线上教学技术攻坚战，让我们的教学依然帅气的阔步前行，去迎接春天的到来。