<h3>00 有爱，人间暖阳</h3> <h3>“生活中真正的勇士向来默默无闻。”<br></h3><h3> ——《平凡的世界》</h3> <h3>疫情期间，最美的勇士是医务工作者，正是有了他们在疫情防治最前线的默默付出，才有了我们的健康安宁！</h3><h3>而在另一个“战场”，也有这么一群人，用自己默默无闻的方式，诠释着“共克时艰”，他们就是我们工作室的数学老师们~</h3><h3>为了做好疫情期间的网播课活动，我们始终坚守热爱教育的初心，肩负使命不停歇，坚守着最靓丽的风景线～</h3> <h3>“如果说，你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我。”</h3> <h3>01 有爱，就有坚守</h3><h3>"网上一节课，课前备一周"。为了保持线上课堂和线下课堂一样扎实、高效，大家一遍一遍地交流、磨课，制作PPT，分享经验。</h3> <h3>“卡，很卡，非常卡！”由于同时上课的孩子较多，网速又不稳定，直播画面经常停在我们各种奇怪的表情上，让人哭笑不得。<br></h3><h3>排除万难，终于做好了准备。开始直播，却发现教学远没有想象的那么美好。</h3> <h3>02 有爱，就有动力</h3><h3>为了给孩子们奉上精品网课，实现停课不停教，零下十几度的青海高原，山坡上，冷风嗖嗖，手不出袖，纵使沙尘漫天飞，也阻挡不了我为了找信号，满山坡地奔跑。正在打电话的我，其实正在和同事们交流网络直播备课心得。</h3><h3> </h3> <h3>课前需要网上搜集资料，从洋葱学院截取需要的视频，制作课件。与防止第二天上课时出现意外情况，提前录播。</h3><h3></h3> <h3>数学课是思维的课堂，如何展示做题的思路是上好直播课的关键，有时为了突出清晰思路，我会提前用手写（鼠标或手写板）的方式完成分析板书，提前做这项工作的话，如果写的不好，可以多写几遍，直到满意为止。讲课时再用动画展示出书写的过程，这样既节省了时间，也能提高课堂效率。</h3> <h3>03 有爱，撒满阳光</h3><h3>解题，答题互动、连麦提问、图文聊天、星星激励等；一边学习信息技术应用能力，一边重组自己的教学行为，期待在直播中点亮发光……😄</h3> <h3>害怕学生看不清，再用PPT制作一遍。</h3> <h3>04 有爱，就有成长</h3><h3>“一个小视频，我在里头，你在外头”。</h3> <h3>这里是山区，信号不好，所以我把连麦功能关掉了，也基本不“露脸”，消息框为互动区。想尽办法，只为提高网络质量。</h3> <h3>其实线上直播一点也不比教室里轻松，反而更要担心学生们是否认真听讲了。怎么提高孩子们的学习兴趣呢？</h3> <h3>上课时，要提前给学生讲清楚，本节课要用到的资料，学习用具，准备学习哪些知识要点，使学生清楚这节课的目标。来一段洋葱视频，提振学生的学习兴趣，很有必要。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>学生如果有疑问，以留言的方式，告诉我，我会尽快给他解答，并把解答过程详细的写出来，然后传图片给他。<br></h3> <h3>我希望，我的学生，踏上学习这条捷径，通过自己的努力，走出这座小城，去看看这个缤纷的世界，活出自己想要的人生。</h3>