<p>音乐活动课《稍息 立正 站好》</p><p>玛纳斯县第一小学 王若娜</p><p><br></p><p>导学要求：</p><p>1、通过欣赏，模唱感受歌曲欢快的情绪，并且学会歌曲。</p><p>2、在音乐的伴奏下，准确把握乐曲的节奏，编创一段韵律操，培养学生协调的运动能力。</p><p><br></p><p>导学指引：</p><p> 一、视听歌曲，猜一猜这首歌曲的名字是什么？ </p><p> </p><p> </p> <p> 这节课呀，大家就跟老师一起学这首欢快的歌曲《稍息 立正 站好》。</p><p><br></p><p>二、学习歌曲：</p><p><br></p><p>1、听歌曲</p><p>聆听完整歌曲，感受音乐的速度和情绪。</p> <p> 再次聆听完整歌曲，跟音乐哼唱，更深一步了解歌曲。</p><p> </p><p>要求：大家要跟着音乐模唱歌曲的旋律。</p> <p>2、学唱歌曲</p><p> 接下来就让我们一起学唱这首歌曲吧！</p><p>注意：小节里的空拍，一定要空出来。</p> <p>3、表演歌曲</p><p> 同学们，我们一起来活动一下吧！</p> <p>4、你能试着自己做动作吗？</p> <p>5、欣赏歌曲《稍息立正站好》的flash动画，跟着音乐一起唱一起舞蹈。让我们在美妙的旋律中结束今天的课程。</p><p> 同学们，再见！</p>