齐心运作"云端"课堂 众力书写生命教育--胜利小学停课不停学,成长不延期工作纪实

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　　在本该是孩子们满怀憧憬，期待开学，想要奔向美丽的校园的时刻，一场疫情的肆虐来袭让这春天的气息显得格外冷峻。  

        2月14日，县下发《柳河县延迟开学期间教育教学延迟工作实施方案》，校长李静杰统筹部署，确定教学方案，并且强调，这次“开学第一课”注定是令人难忘的一课，我们一定要把这次疫情当作一个大教材，在学生的心里刻下深深的痕迹！给孩子们树立崭新的“人生观、世界观、价值观”！ 敬畏大自然！敬畏生命！

预案先行 运筹帷幄

　  在校长李静杰的领导下，认真谋划、科学安排，结合本校实际,教导处制定了《胜利小学“停课不停学”教学工作方案》。

　　此外，学校又通过《致学生和家长的一封信》建议所有家长全力配合学校，按照班主任和任课教师的要求，监督检查孩子在家的学习状况。

科学谋划 精准施策

　　校长李静杰第一时间与教学校长于丹洋统一部署，在教导处工作群里开始科学分工，并带领教导处所有主任进入班级群，时刻关注班主任线上开课的动态，及时发现问题及时解决。

　教导处统一制定网课课表和班主任每日工作流程，并要求班主任老师每天严格按照流程进行操作。领导在线答疑反馈，帮助班主任老师有的放矢地开展线上辅导。

      根据不同年段，每节课在30-40分钟，并且安排了丰富多彩的艺术特长课，低年级还有体育课和美术课等，给我们的孩子们提供了丰富，有趣的线上课堂课程。

规范管理 重视落实

      为了使线上课堂工作有序开展，教导处每天早上有任务布置，中间有班级群随机检查，晚上有总结交流反馈，把一些老师的优秀做法和优秀的微课统一发到班主任群资源共享，共同进步共同学习。

　　孙权说：能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣！新形式的集体教研将老师们聚在一起，新形式的在线辅导架起师生交流的桥梁。不管面对什么局势，领导会首当其冲，做好领路人，与大家同在！

教师齐心 扎实有序

      按照教导处制定的集体备课要求，老师们迅速行动，大家集思广益，利用网络资源搜集好课好方法，分析重难点及处理方式，作业辅导等。

      同时也安排王媛媛主任进行微课操作指导和相关要求，给班主任老师提供开展方向和技术保障。

　

集体备课一

       给班主任明确任务，录制一二单元的微课，每天出示学习任务卡，提出自学要求，引导学生自主阅读学习，独立思考，通过基础性训练，检验学生达成情况，教师有针对性地在线辅导，弥补缺欠。 

      每日分享好课，资源共享，共同进步。

六年级数学《折扣》

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六年级数学《税率》

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六年级数学《认识负数》

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四年级数学《租船问题》

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三年数学《长方形和正方形面积的计算》

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集体备课二

      根据县下发的研究性学习方案，各组开展集体备课，根据所教年段科学制定研究性学习任务方案。

  

　　在全民战“疫”的大背景下，熟悉的课堂被搬上“云端”，新的教学模式，并不是一帆风顺的，但庆幸的是所有老师都有接受新事物、学习新技能的热情与激情。大家持续在线交流录课软件的使用，这是新时代教师应有的模样，与时俱进！

     

家校合作 共克时艰

　　虽然学生没有如期走进课堂，但是家长和同学们都适应了当下的授课模式，积极配合班主任和英语老师的安排，由于线上工作量较大，很多家长也自告奋勇担当起了小组长，监督孩子们在家的学习，帮助老师减轻了很多负担。

　　每天的作业上传，拍照发图片录小视频等工作都落到了家长身上，他们没有一句怨言，看学生们认真的样子，就知道家长付出了很多。

      通过这次疫情，家长监督孩子学习的过程中，跟班主任反馈，真的是太理解当老师的不容易了，以后会好好配合老师的工作。

      作为老师，听到家长这样的肺腑之言我们心里很暖，家长的支持给我们增添了动力，让老师们的工作更加有信心了。

　　假期不打烊，防疫不停学，宅家不宅心！在疫情面前，我们众志成城，用行动冲淡恐慌，用信心击垮灾难，用温情化解危机，用学习填补空虚！

      

　　年代有启明天光，一笔一划终成华夏！在他们的书桌前，在他们的纸笔下，流淌出来的不仅仅是成长的斗志，还有更多的是社会责任感与使命感。相信经过这次人生的大课，学生们会更加有勇气面对人生的挫折，珍惜眼前的美好。