<h3>活动目标：</h3><h3> 1.愿意参与社会活动，激发讲次序、主动排队的愿望。</h3><h3> 2.知道排队的重要性，会有序排队。</h3><h3>活动重点：认识排队的重要性及要点。</h3><h3>活动难点：会有序排队。</h3> <h3>一、开始部分</h3> <h3>二、基本部分</h3><h3>听教师讲述故事然后提问。</h3> <h3>提问：1、故事里有哪些小动物？</h3><h3> 2、小熊去买冰淇淋排队了吗？它是怎么做的？</h3><h3> 3、小熊买到冰淇淋了没有？为什么？</h3><h3> 4、它买冰淇淋的时候应该怎么做？</h3> <h3>提问：我们生活中那些地方需要排队？为什么要排队？（引导幼儿回答）<br></h3> <h3>提问：我们应该怎样排队呢？（幼儿回答）</h3><h3>小结：排队要一个跟一个排整齐，排队时不能插队，不拥挤，有间距。</h3> 提问：如果不遵守次序，不排队会出现什么后果？（引导幼儿回答）<br><h3><br></h3> <h3>小结：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。</h3> <h3>三、结束部分</h3><h3>操作（利用家里现有材料操作就可以了）<br></h3><h3><br></h3><h3></h3>