停课不停学数学动起来——石嘴山市第十六小学数学教研组

Teacher.Z

记得往年的这个时候，我们已经和可爱的孩子、亲爱的同事们欢聚在充满春天气息的校园里了、在教室里给孩子们传授知识的能量。可是，就在2019年底，一场没有硝烟的病毒战争开始了，让我们的新学期迟到了……         但是所有的困难都是暂时的，克服困难就变成了我们所有人的一致目标，疫情再严重，我们战胜它，虽然我们不能在课堂上为孩子们传授新知识，但是老师们依旧迎难而上，开展了一系列“在家上学”的方案，让孩子们安心“宅”在家，停课不停学！       数学老师们热情的献言献策，将自己知道的宝贵资源共享，提出好的建议，大家一起制定出了适合自己年级的授课方案。       老师们利用云校家、微信群、优学派、qq直播间等方法，和孩子们进行远程互动，线上为孩子们答疑解惑，指导孩子们的作业，批改作业，还有低年级的老师们利用多媒体技术和孩子们做起了线上游戏，让孩子们在家也体会到了学数学的乐趣！        高年级的老师们远程和孩子们进行了树状图的设计，在玩的过程中学会了什么是税率，让家里的数学学习变得生动多彩！ 我们六年级的孩子都长大了，认真读书，画重点,理解数量关系，探究解题方法，教师在适时指导，孩子的自学能力有很大提高。——六年级的贾老师        空中课堂已经开课快两周了，在这两周里为了让孩子们能自觉的、认真的、高效的完成对新知识的学习，我从课前预习到课后练习时时在微信群里提醒、催促、指导。提醒孩子们上课时间以及上课时准备好学具并记好笔记；催促他们按时完成各项作业并及时将作业和自己的疑惑在云校家提交；根据学生作业的正确率以及个别学生的疑惑，我及时在云校家和微信群通过语音以及微视频为孩子解答疑惑。通过这样的方式，孩子们的学习自觉性有了很大的提高，对新知识的理解也有了很大的提高。——三年级二班潘彦彦老师       可爱的小朋友将自己在家用七巧板拼出的图形开心的拍成视频分享给老师。 老师们录制小视频为孩子们讲解数学题。      在直播中孩子们的热情让我意外，积极提问，这也说明空中课堂的成功，每每在直播的最后听到孩子们告诉我他们没问题了，学习的知识都掌握了，我的心里非常开心，对于见不到他们怕掌握不了的担子也在心里放下了。——二年级张老师       还有我们可爱的家长，在家里为孩子们开设了小课堂，和孩子们一起看过电视上的课程后，自己担当家庭老师为孩子们讲解起只是来，可见无论是老师还是家长和孩子，对于数学学习的热情并没有因为疫情的来袭而减退，反而更加高涨！      线上学习开启的这两周，老师们用自己的实际行动为孩子们畅通了一条“宅”学路，这条路上镌刻着教育者的理想信念与责任情怀，也将见证每个十六小学子的自律、勤奋与担当。面对艰难，师生们一起同行，努力做好自己，用行动注解了内心的爱国之情，相信草长莺飞时，师生们定能相约于欢腾的校园。