线上课程 用心同行——吉阳区丹州小学“停课不停学”英语组活动简报（三）

三亚市南岛学校

学生

英语

线上

学习

作业

英语老师

教学

我们

停课

课表

　　“草长莺飞二月天，春光烂漫读书好。最是一年好时光，不用扬鞭自奋蹄”。2020年注定是不平凡的一年。新春伊始，新型冠状病毒疫情席卷而来，全国人民投入了一场没有硝烟的战争。疫情就是命令，防控就是责任。

　　为了积极响应上级安排的“停课不停学”线上教学工作，根据学校的统一安排，我校英语组全体教师积极摸索，共同研究探讨线上教学方法，努力做到“教学有特色，教师有特点，学生有收获”。最终，我们于2月10日拉开了别开生面的“停课不停学”线上教学活动。

开始线上教学，有喜有忧

      在做了大量的前期准备工作后，我们按时开课。由于我们英语老师都是每人带三个班，所以学校给我们按班排好了课表，我们提前将课表推送至各班学习群，告知学生授课时间，并在开课前一天，在学习群里推送了电子课本和导学案，让学生做好预习和准备工作，然后按课表准时上课。看似万事俱备，但进入课堂，我们不断“翻车”，下午又忙着批阅作业，准备第二天的课，可以说是精疲力尽。当然，我们一直在努力，不断在改进提升。为了保证学习质量，老师们一遍遍地推送学习资源，反复在线解答，课堂互动氛围与传统课堂无异。但是因为看不到学生，感觉自己没有多大的存在感，还总担心有人不受监控，开小差，最后大家都迎难而上。

线上学习指导篇

　　英语学科的学习离不开语言环境，在这无法相聚一堂的情形下，我校英语老师们拿出了全部“法宝”，指导孩子们如何有效进行线上学习。各种优质网络资源的推荐，各种有效App的指导，给孩子们带去众多视听盛宴。孩子们也不松懈，全身心地投入到学习中，你认真学习的样子最迷人！

　　Wow ! 快来围观我们的孩子们！Look! 他们棒棒哒！　　

　　老师们也卯足干劲找一些有趣的英语短动画视频、歌曲、律动操让学生观看，提高了线上教学的趣味性，充实学生的英语学习时光。

课后作业布置篇

　　每一堂英语线上课结束后，线下的英语老师们便积极给孩子们布置合理的作业，以巩固所学知识。孩子们也不负众望，提交出一份份满意的作业。

学生作品展示篇

　 认真完成，精心批阅。看孩子们的学习力真的是棒棒哒，老师的一个点拨，就能交出一份份出色的作品，真是新时期的合格少年！

教师线下研讨篇

三亚市英语线上研讨活动按时举行，老师们各抒己见，发表自己的见解，每一次的研讨都能收获满满，大家都希望自己的经验能帮助到更多的人。网络课程有其独特的理念、思路，推进着教育事业的发展。作为新时期的英语老师，当然不能out啦，趁着这个难得的机会，全组英语教师课后纷纷献上自己的心得体会，相信这对于我们今后的教学是一笔宝贵的精神财富。

英语线上教学之——不足

       在工作过程中，我们也发现了一些存在的问题和不足之处：

 1、学生在家自律性差，随意性较强，语音和书面作业打卡上交不够及时和整齐。

2、个别学生应付作业，书写潦草。作业提交之后不看评语反馈，对于订正错题不及时。

3、学生发音不标准，有错误，反复纠正效果仍不太理想。

4、针对每课的重难点，线上的辅导还不是很到位，需要有更好的方法去指导。

经验+反思=成长

      在“停课不停学”的这段日子里，从老师变身为一天在线十几个小时的“客服”，我们也在尽自己最大的努力去行动、去摸索，虽有不少困难，但更多的是收获。根据出现的问题马上提出来了改进的方法。

具体如下：

1、可以给完成作业的学生一些小星星，然后开学后让学生用自己获得的小星星去换取小奖品。

2、对于后面的教学不仅要加强学生对已学知识的巩固，可以采取课文配音的活动，培养学生的语音语调和语感

3、同时还会开展让学生多读绘本的活动。

　　寒冬已过，春天不远。相信只要我们众志成城，攻克时艰，我们一定能尽早战胜疫情。愿山河无恙，人间皆安！相信在春暖花开时，我们一定会重返校园，一起在知识的海洋里尽情遨游。

非常假期”展开“非常学习”，通过“非常学习”，收获“非常成果”。

编撰: 朱云

摄影: 丹州小学全体英语教师

审核: 教导处 朱云