<p> 2月9日是原计划我校开学的日子，但是，一场突如其来的疫情打乱了这一切，新型冠状病毒肺炎疫情迫使全国范围内的学校都推迟了开学时间，正常的学习计划被打乱，本该收假上学的同学们只能都“宅”在家里。不得不说，对学校、学生和家长来说，这都是一场“危机”。</p><p> 而班里的这几位同学，确是真正做到了，转危为机，在家期间，锻炼，家务，兴趣爱好，学习，一样不落，我们来看看他们的风采吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>一组风采</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>二组风采</b></p> <p style="text-align: center;">三组风采</p> <p style="text-align: center;"><b>四组风采</b></p> <p style="text-align: center;"><b>五组风采</b></p> <p style="text-align: center;"><b>六组风采</b></p> <p style="text-align: center;"><b>七组风采</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>八组风采</b></p> <p> 抗疫是一个是系统工程，“停课不停学”也不是几堂录像课就能解决的问题。疫情的突然来临，逼着学校和老师改变教学方式，也逼着家长和学生改变学习方式。在学习型社会建设的过程中，老师要学、家长要学、社会中的每一个人都要学，才能为孩子创造一个更加良好的学习环境。</p><p> 总之，我们每个人都要努力学习、探究规律、提升自我。我们不能被动地等待疫情过去，而要在“停课不停学”的新的学习形式下，转“危”为“机”，探寻和把握孩子成长的自然规律，把疫情变成磨砺我们和孩子的砥石，变得更坚毅、更强大！</p>