<h3>小朋友们，在家里有没有发现有很多的瓶子和瓶子高矮不同呢？快找出家中不同高低的瓶子杯子一起来排排队吧！</h3> <h3>数学游戏《排排队》</h3> <h3>教案：快乐数学游戏《排排队》小朋友、大朋友你们好！<br>★家中高矮不同的杯子、瓶子、桶装盒子是不是很多，将它们有效利用，巧妙设计也能成为孩子们玩数学的好材料。快打开视频看看吧！ ★这位可爱的宝宝是怎么玩的你看明白了没有？她根据妈妈给出的规则，仔细观察、判断、比较、验证、到成功，体验到了数学给她带来的乐趣。<br>★通过“排排队”的游戏，幼儿积极动手动脑将物体一个比一个高或一个比一个矮的排列整齐，积累感性经验，逐步理解物体之间的高矮顺序关系。有效促进幼儿的观察力、判断力、分析问题、归纳问题能力的发展。<br>★游戏中宝宝操作的物体数量可多可少、物体之间的高矮尺寸都应根据孩子的实际情况而定，做到有易到难，数量逐渐增多，高矮逐渐模糊。还要特别注意引导幼儿用清晰的语言表述自己排列的方法。<br>快！陪伴宝宝玩一玩、试一试吧！</h3> <h3>看，小朋友们已经把瓶子摆起来了</h3> <h3>我们不光会摆，还会数呢！</h3> <h3>快来看一看我们摆的棒棒哒</h3> <h3>好认真<br></h3> <h3>好有趣</h3> <h3>我们都是认真的好孩子</h3> <h3>今天看到小朋友们认真完成作业打卡，老师为你们点大大的赞！但是特别感谢家长们的积极配合！尤其是孩子摆好物品后，幼儿能用清晰的语言表述自己排列的方法，离不开家长的引导和提问，给家长们点个大大的赞！让我们一起携手不断前行！见证孩子们留下进步的脚印！每日学习活动继续加油！</h3>