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新燕

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课文

学习

群里

教学

语音

正音

老师

名校

英语

　　网上教学对于农村教师来说，是新生事物。农村的条件有限，直播不现实。跟着河南省教育厅组织的"名校课堂"学习，也不能全依赖。因为我是教六年级语文和英语的。"名校课堂"上的语文课只有课文的教学，没有"作文""口语交际""语文园地"的教学。而英语更是同我们这里的版本不一样。所以经过2月10号、11号两天的摸索，我初步形成了一套简单的教学方案。

语文课文方面，分四步：

第一，我给学生发电子课本和课文精讲，指导学生预习课文。

第二，组织学生观看"名校课堂"，要求学生记好笔记。

第三，用语音、图片的方式在微信群里帮着学生梳理学到的知识以及方法。

第四，布置作业，学生作业用"每日交作业"小程序上交作业，老师批改。

作文、口语交际、语文园地的教学，则是运用语音、图片、短小视频结合的方法在微信群里给学生讲解，互动。

英语方面

第一，学习单词——录制单词讲解的小视频，发给学生，学生跟着学，读熟后用语音发到群里，老师正音。正音后拼读背诵。

第二，学习课文——把课文分成几个部分，一个部分录制一段讲解不超过5分钟的小视频，发给学生，学生理解后练读，学生仍然在读熟后发语音汇报。师随听随正音。

第三，学生把课文背会后录制闭眼背诵视频，发给老师，老师指导。

方法非常的简单，但是我班能坚持下来，的确也是不容易，我制作了《每日学习登记表》，每天把学生的学习情况随手记下来。对坚持听课，按时完成学习任务的同学在群里表扬，让他们起到模范带头的作用。

如果非要说点闪光点的话，那就是我们师生之间的关系融洽，感情深厚。学习氛围轻松愉快。我随时随地都会给他们竖起大拇指，指导一下，鼓励两句，表白一番。让他们喜欢老师，喜欢学习。也许这就是快乐学习吧！

相信汗水不会白流，相信付出就有收获！ 只要用心浇灌，花儿总会绽放！

下面的图片是我们班一起学习中的点点滴滴！

　　这是2月10号之前，我联系家长的情况，一共联系了四天。

　　这是2月24日的登记表，没完成的是不太可能完成了。

　　这个是我班上学期总是过不了关的学生鲁超凡。而这学期她总是第一个过关，并且每一个背诵视频都是家长帮忙录的。相信这学期，她的成绩会突飞猛进的。

　　后续：今天把英语1——3模块在线测验了一下。成绩还是可以的。说明简单的方法可能更实用。