同心抗疫,停课不停学—凤凰学校四年级语文组在行动

一一

<h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; <b>&nbsp; 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。在这春暖花开季,生命绽放时!原本,孩子们都应相约春天,走进校园。共享学习的快乐!共享和同学一起玩耍的欢快!可这一切被无情的新型冠状病毒所阻挡。在这个特殊的时期,病毒虽然阻挡了我们前行的脚步,但挡不住我们学习的热情!停课不停学,凤凰学校四年级语文组在行动!</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp;<b> 8:30揉揉眼睛,该起床啦!美好的一天开始了。四年级的语文老师用自己的行动带领着孩子们晨起读书,准备新的一天的线上学习。瞧,孩子们每天早读正在进行中,隔着屏幕似乎也能听到书声朗朗。</b> &nbsp; &nbsp; <b>叫醒你的可能不是梦想,是你的语文老师哦!😀</b> &nbsp; &nbsp; <b>&nbsp; 疫情当前,老师不像医护人员那样可以冲锋在前,直击病毒;也不像基建工人可以争分夺秒,为患者修建庇护的家园。但在这场波及全社会的战役中,凤凰学校的老师们依然展现出属于自己的“英雄本色“。在这特殊时期,凤凰学校四年级语文组的老师们在家认真专研教材,进行初次备课,再通过集体研讨进行二次调整。用实际行动谱写一曲爱岗敬业的赞歌</b>! &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>在延迟开学的这段特殊的日子里,孩子的教育离不开家长的悉心照料,也离不开老师的殷切教导。因此家校合作显得尤为重要。为此,凤凰四年级语文组的老师们利用微信了解孩子们在家学习的问题,并与家长切实交流解决方法。每天线上解答孩子们的各类学习问题。</b> &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>为了保证线上教学的质量,老师们根据课程内容,设计了相应的作业,而且对每个孩子的作业进行及时地批改,并将孩子们作业情况反馈在班级群中。这一项项细小的举措,再次展现了凤凰学校四年级语文老师们工作的认真负责。</b> &nbsp;<b>&nbsp; 路险阻有爱相伴,花已开有心同行。相信疫情过后,孩子们定会在繁华似锦的春日绽放出成长的光芒!</b>

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