<h3>本周是“停课不停学”的第二周，因为疫情，我们没办法齐聚校园面对面教研，但是这丝毫不影响老师们教研学习的热情，2020 年2月25日和2月27日是我们三年级数学组的教研日，我们在数学组长张老师的带领下进行了本学期第二周的数学线上教研活动！<br> </h3> <h3>每次活动前教研组长都会提前下发教研资料以及布置好本次教研的内容，给本组教师充足的时间做好教研准备，让教师在教研过程中有思考，教研后有收获。</h3> <h3>首先上交学科实践活动方案，研讨并改正其中部分问题。<br></h3> <h3>观看教研平台上的一节课，做好听课记录。《位置与方向解决问题》，每人将听课反思发在群里进行研讨。<br></h3> <h3>1.检查教案的两周复备，发照片到群。<br></h3> <h3>2.关于第二单元需要关注的内容梳理<br>p15、16及所有例题的算理<br>p22第19题<br>p28第12题<br>p29.30解决问题，关注最下面的另一问。<br>p35第5题。<br></h3> <h3>3.核查5次计算专项内容，每人核查一个，然后署名。<br></h3> <h3> “停课不停研”，通过本次教研，每位老师都对自己有了新的目标和更高的要求，教研中我们有思考有收获有反思，为之后的教学做好最充足的准备！ 相信通过我们的共同努力，在以后的工作中会越来越好！期待我们重聚在和一校园，共同奋斗在“三尺讲台”！</h3>