互帮互学互提高——利通二小四三班空中课堂学习纪实

忆甜

<h3><b>  时光如白驹过隙,新学期如约而至,随着疫情战争的打响,一场全新的教学盛宴正以一种特殊的方式拉开序幕,网络空中课堂应运而生。</b></h3> <h3><b>  通过空中课堂,让孩子们在文字、语音、图像和色彩的直观教学中激发了浓厚的学习兴趣,积极参与课堂学习。</b></h3> <h3><b>  因空中课堂缺少了老师的亲自督促和小伙伴之间的交流,使得孩子们缺失了竞争意识,新鲜感过去后有些孩子学习开始疲沓,不好好听课,&nbsp;作业质量也不高。老师发现了问题及时恢复了班级“镜子伙伴交流群”,要求家长把孩子作业拍照发到小群里先互相检查,错误订正后再发到云校家里老师检查。通过镜子伙伴交流群的互动,家长能及时掌握孩子们的学习情况,不再焦虑和盲目,在互相检查互相订错的交流中,大家都仿佛是一家人,亲密无间,拉近了彼此之间的距离,不再感到辅导孩子学习孤立无援。有的家长还在镜子伙伴群里分享一些好的学习经验让大家学习。对于有些字写的不好的同学,家长之间能善意的互相提醒,第二天,那个同学的书写认真了许多。因为大群里每天信息太多,有时候老师发的信息一会儿功夫就被家长的拍照信息淹没了,热心的家长就把老师发的信息发在镜子伙伴交流群里,实现了镜子伙伴之间的互促、互帮、互学、互提高的目标。</b></h3><h3>&nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3><b>  镜子小组薛瑞莹妈妈非常认真负责的检查孩子们的作业并及时纠正错误👍</b></h3> <h3><b>  认真负责的迮娟老师每天都通过云校家批改孩子们的作业,及时作出评价。</b></h3> <h3><b>  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”让晨读开启我们一天的学习。每天早上8:10—8:40是四(3)班晨读打卡时间。有的同学7:15就坐在了书桌前,开始了朗读。群里的朗读声此起彼伏,有视频有音频还有接龙打卡,好不热闹。每天叫醒我们耳朵的,不是窗外的小鸟,是同学们朗朗的读书声。</b></h3> <h3><br></h3><h3><b> 每天晨读半小时,锻炼自己的语言表达能力和社会交际能力噢!</b></h3> <h3><b>晨读美好时光</b></h3> <h3><b>   针对家长在家庭教育中的困惑,孩子长久待在家里心理的不适,迮老师及时在群里分享一些家庭教育的文字,让我们豁然开朗,不再焦虑。老师就像110一般,在孩子们最需要关爱与帮助的时候,总是守侯在身边,为孩子们排忧解难。感恩老师为孩子们的辛勤奉献,老师您辛苦了。</b></h3> <h3><b>  因假期的延长,孩子对学校老师及小伙伴很想念,让孩子的情绪很不稳定并隐隐有影响学习的苗头出现,家长除了安慰,束手无策,只能默默地祈祷疫情快点过去,让娃娃们早日回到宽敞明亮的教室中学习!</b></h3>

孩子

老师

学习

家长

晨读

镜子

空中课堂

群里

伙伴

交流