<h3>老师不在乎</h3><h3><br></h3><h3> 熬红的双眼</h3> <h3> 备课的烦琐</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">累肿的手腕</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">只希望熊孩子们在家听话，buaizou</font></h3> <h3> 三周的线上学习，老师总结一下，一个字"累"，两个字"疲惫",可孩子们学习成绩还真不孬。欣慰之余也理解，一个自家熊孩子在家的确不如在校一群孩子好管理，也的确不如一群孩子在一起积极性好调动。</h3><h3> 所以我们积极调解学习气氛，每天的小活动给孩子放松一下，找点乐趣，找到自信-------我们班了不起。</h3> <h3> 周一</h3><h3>今天下午的活动安排:</h3><h3>1.跟家长学一首他们小时候最喜欢唱的歌，然后在小组里比赛，选出小小歌唱家。</h3><h3>2.剩下的时间开始自由阅读老师推荐书目，记下页码，字数等，书的后面有字数统计。</h3><h3></h3><h3> 此活动意在增进亲子关系，让学生和家长都放松一下。给学生一个平台，他会还我们一份惊喜，的确!<br></h3> <p style="text-align: center;">周二</h3><h3></h3><h3>今天下午的活动:</h3><h3>1.作业扫尾。检查5课6课背诵情况</h3><h3>2.每人学唱古诗一首。</h3><h3>3.预习第7课，读书-------</h3> <h3>周四</h3><h3 style="text-align: center;">最美晨读之星</h3> <h3 style="text-align: center;"> 周四</h3><h3>今天的才艺展示:仿照课文的内容玩一玩，做一做，可以折纸，剪纸，踢毽子，拍手歌，做手工，跳舞，打拳，弹琴，你最拿手的一样展示出来，最精彩的部分录小视频。传"才艺展示"相册（qq相册）每人传一个，也可以小组为单位视频出一个集体节目，如集体唱歌，朗诵，故事会，说相声等等都可以尝试。</h3> <h3>小巧手</h3> <p style="text-align: center;"> 周五</h3><h3>晚安故事书带音频的，听音频看图文，这也计入每个人的阅读字数。</h3> <h3>语文周末作业</h3><h3>1.第三单元思维导图</h3><h3>2.下午5:00书法比赛,内容1--3单元生字用田字格一个写一遍，写满一张纸为止。</h3><h3>3.班级征文比赛:面对疫情当前的学习和生活，孩子有很多的感触，他们说的话，请家长记下来。周日下午4:00之前发群里，参加班级征文比赛。</h3><h3>本周一定要的一个作业:书法比赛作品作品，写好 班级 小组和姓名，发小组，拍图是全屏拍这张田字格拍清晰，组长ABC等级评价，拼个图发组长群</h3> <h3>像是</h3><h3>每天放点饵料</h3><h3>静待收篓</h3><h3>隔着屏幕</h3><h3>静听花开</h3>