<h3 style="text-align: left;"><h3>家庭是温馨的港湾，一家人和睦相处，有说有笑，健健康康，就是最大的财富，平平安安就是最好的幸福！</h3></h3><h3 style="text-align: left;">在这个特殊时期，儿童心理健康的关键在于是否能够建立和谐而稳定的亲子关系。所以在这种“在家上学”的状态下，142团小学心理健康老师为全校学生设计了我爱我家主题活动。通过游戏的体验让家人们更深入的了解彼此，一起感受来自彼此的爱！</h3><h3>心理健康老师根据学生年龄和心理特征，将全校学生分为三个学段，设计了不同的活动。</h3> <h3>心理老师对每个学生提交的活动图片和视频也做了点评和反馈。</h3> <h3>一至六年级的学生都参与了晒晒我的全家福。</h3> <h3>而且，孩子们都能以不同的展现形式来介绍了自己的家庭成员。让孩子们重新认识了自己的家庭成员。</h3> <h3>第三个活动是我画我家，一至四年级的学生通过用自己的画笔画出了跟家人在一起生活的场景，他们用画笔表达出了内心最真实的情感。</h3> <h3>一至四年级的孩子们为爱发声，他们把对家人的爱用自己的的方式表达出来。看，他们多么真诚啊。甚至有孩子已经用自己的行动表达了自己对家人的爱！</h3> <h3>而我们五六年级的大哥哥大姐姐也用他们独特的游戏方式体验着家人的爱。戴高帽游戏让我们彼此学会欣赏家人，感受家人无私的爱。家庭欢乐真是多啊。</h3> <h3>五六年级的孩子们也通过老师设计的感恩与行动环节，让孩子们更了解了爸爸妈妈。</h3> <h3>家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂！希望孩子们和家人经过这次活动体验能够更加懂得欣赏彼此，理解彼此。愿大家都有一个幸福、温暖的家！</h3>