<div align="center">教师培训一样“停课不停学”<br></div><div style="text-align: right;" align="center">——开源路小学开展教师线上教学专项培训（三）</div> 疫情当前，我们共克时艰！亲爱的老师们，你们还好吗？开源路小学延期开学阶段，大家肩负着调整教学计划、参与课程录制、实时了解学生情况、组织学生填报《每日健康登记卡》等很多任务，身心承担了很多压力。此时此刻，和学生一样，老师的身心健康也亟待关心关注。在延迟开学这一特殊阶段，老师们如何调整好心理状态，打好自身的“心理战”呢？ 为应对新冠肺炎疫情，开学时间被延迟的非常态势，为承担起湛河区教体局“扎实做好教育系统疫情防控和线上教学工作”任务而蓄势赋能，2月24日起，开源路小学根据湛河区教育体育局《关于开展教师线上教学专项培训的通知》安排，立足校本实际，依托“师问·湛河”在线培训平台，通过线上统一观看直播培训的方式，组织全体教师开展线上教学专项培训，促进教师在延期开学期间深入开展线上教学业务提升学习，推动教师进一步增厚职业素养，磨炼教育教学技能，为即将到来的新学期做好充分准备。 疫情防控期间，我们难免会感到焦虑和恐慌。延迟开学期间，怎样做好学生、家长和教师的心理疏导和调试，使得大家在科学防控的同时，掌握正确的心理调适方式，从而给我们的内心戴上“口罩”，保护心理不会随便受到干扰或感染呢？2月26日晚上19:20——20:40，开源路小学教师在观看直播培训中，聆听了国家二级心理咨询师、亲子咨询师——苏红老师所做的《师问与您同心战疫》讲座，学习了“疫情期间如何做好家校互通及教师的自我心理调适”，大家认真做好记录，积极进行反思，相互交流收获。 苏老师的讲座，从“我们怎么先安顿好我们自己和家人的情绪”“家长怎样安抚和引导孩子”“怎样去鼓励和安抚学生”“调节身心为开学做准备”四个部分，就疫情期间教师该如何关照好自身和家人，又安抚好家长和学生进行了培训。 通过培训，我们认识到：疫情当前，人们焦虑和恐慌这是人的本能反应。在这场人类与病毒的战斗中，不仅需要身体机理的抵抗，还需要内心世界对疫情的反应和耐受。个人身心的平和坚韧，是抗击疫情的一副良药。我们及时疏通心理问题，过滤掉内心的焦躁，避免出现情绪失控，这也是为防控疫情做的贡献。因为只有人心强大起来，我们的抗疫才更有力量。 结合这次培训活动，就延迟开学期间如何做好自我、家人、学生和家长的心理疏导工作，大家畅谈了自己的收获和看法。 “停课不停教，停课不停学”。疫情当前，面对“上级有要求、家长有诉求、学生有需求”这一现实，开源路小学全体教师将以此次培训工作为新的起点，认真学习微课的设计与制作，积极践行在线教学新模式，及时调整自我心态，去影响家人、引导家长、辅导学生，积极落实学校疫情防控的各项工作，不忘立德初心，牢记树人使命担当，勠力同心、上下协作，坚决打好校园疫情防控阻击战！