百花齐放才是春——港南区第一小学线上教育教学活动第三周小记

南山.一默

线上

教学

学生

老师

第三周

家长

课堂

港南区

教育

停课

　　2020年春节，一场空前的全民抗“疫”，在中国展开。为抗击新冠病毒，全国人民万众一心、统一行动。港南区第一小学坚决服从上级安排，以开展“停课不停学”的模式，积极参加线上教育教育活动，加入到这场战斗。

杨小琴老师指导孩子们如何阅读

梁夏老师指导学生认字写字

韦文问的美术课

韦老师不得但艺术水准一流，讲起防疫知识，中华民族精神——傲骨寒梅，也是直达心田，连家长都忍不住动起笔。

来，跟着老师一起锻炼

　　线上教学进行到了第三周，面对全新的教育教学方式，我们且行且思。教导处在2月28日组织部分教研组长召开了视频会议，总结线上教学的成绩和谋划下一步的线上教学工作：

1、线上教学进行到第三周，老师都对线上教学给予了肯定，认为线上教学不仅仅让学生们可以停课不停学、明确学习目标，还给老师们提供了一次特别好的学习机会，对提示自身信息技术和业务水平的提高有很大的帮助，要充分利用这段时间，刻苦钻研学习，和学生们一同成长。

2、这次线上教学让家校沟通更加通畅无碍。老师们的付出，家长们看在眼里记在心里并道出感谢之词。而家长们特殊的陪读经历也都有所感悟，这对于今后我们教学工作的开展提供了强有力的帮助，更加助于学生们的成长。
3、对于学乐云平台的使用，随着平台的调整扩容，师生使用也越来越得心应手；对于利用腾讯会议APP直播教学，我们也都在摸索中前进。师生在使用过程中遇到的问题及时逐步反馈到科组——年级——学校线上教学先锋组，一起探索解决方法，再在学校群答疑推广，便于线上教学取得最大的成果。因为一枝独秀不是春，百花齐放才是春。
4、陈校长提出来的工作要求，我们保质保量的完成：探索大课堂，增强课堂互动，缩小短直播课时间，保障学生更好的自我休息与锻炼的时间，做好疫情期间学生心理疏导和健康监测。

5、线上教学进行到第三周，我们也发现了一些问题：随着复工复产全面铺开，学生也面临着白天无手机上课、无人监督的问题；随着第三周线上教学结束，已到老师、学生当初的心理开学预期，兴奋度过了，烦躁情绪渐起……这都需要我们在今后的工作中进行调整。

　　现在，虽然再一次延期开学，但是港南一小“延期不延学，隔屏不隔爱”，继续探索优化线上大课堂，让学生及家长安心战“疫”。