淮安市洪泽实验幼儿园“假期小课堂”——大班科学《色彩攀升》

小牙膏

<h3>  为了丰富孩子们的假期生活,除了做好“防控疫情”的各项规定措施外,淮安洪泽实验幼儿园将通过美篇在线推出家庭课程系列活动,让孩子们和爸爸妈妈一起在读一读、动一动、做一做中调节身心,快乐游戏,一起携手安全渡过这个特殊的假期。活动将不断更新,欢迎您的关注!</h3> <h3>  疫情当前,假期延长,你们想念和老师、小朋友一起游戏的时光吗?今天老师带来了有趣的科学小实验——《色彩攀升》。</h3><h3>任务要求:</h3><h3> 1.通过观察,初步了解颜料是可以通过水浸染的。 2.能积极参与,主动探索色彩攀升的过程及原理。<br></h3><h3>指导建议:</h3><h3> 在操作中,家长要提醒孩子放纸巾时注意要拿好立起来慢慢放进去。浸染时可以上下移动纸巾调整浸染位置,确保能更好的浸染。因为色彩爬的很慢,所以浸染时要有耐心稍微等等哦!</h3><h3><br></h3><h3>准备材料: 纸巾,水彩笔,盘子,水,筷子</h3> <h3>实验步骤:</h3><h3> 1.用水彩笔在纸巾一端涂上颜色</h3><h3> ❤️🧡💛💚💙💜</h3><h3> (涂色的时候一定要小心哟,我们的纸巾是非常脆弱的!)</h3> <h3>  2.在盘中倒入清水💦<br></h3> <h3>  3.将纸巾有❤️🧡💛💚💙💜颜色一段轻轻放入水中,耐心观察彩虹跑上来</h3> <h3>  跟着下面的视频一起来玩一玩这个神奇的实验吧!<br></h3> <h3>实验原理: 1.为什么彩虹在水里会向上爬? 纸巾被撕破时能看见断面上有很多毛绒绒的纤维状东西,这些纤维了就好像很多细管,颜料通过水浸染到其他地方,这样我们就会看到颜料在往上爬,这个原理叫毛细现象哦! 2.在自然界和日常生活中有许多毛细现象的例子。植物茎内的导管就是植物体内的极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸上来。砖块吸水、毛巾吸汗、粉笔吸墨水都是常见的毛细现象。 想一想💫 如果没有水彩笔,还可以用家里的哪些液体玩这个游戏呢?果汁、酱油、可乐......可以吗?快点动手试试吧!<br></h3> <h3>  “延期不延学”,我们在行动,为了让孩子们渡过一个有意义的假期,请家长朋友一定为孩子们合理规划时间,养成良好的的作息习惯!让我们一起努力,让我们的笑语欢声,吓退病毒疫情,让这个寒假,留下我们最美的团圆和亲情吧!<br></h3>

纸巾

浸染

假期

实验

水彩笔

毛细现象

色彩

颜料

孩子

疫情