<h1><b style=""><font color="#ff8a00">中班课程: 第16课</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b>阅读: 《阿宝向前跳》</b></font></h1><h3><font color="#167efb" style=""><i style="">学习目标:</i></font></h3><h3><font color="#b04fbb">1.跟随故事情节，体会小兔子阿宝前后的心理变化。</font></h3><h3><font color="#39b54a">2.能够根据画面内容，发挥想象力大胆猜测故事情节。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3> <h3>开始之前我们先来猜一个谜语:</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">两只耳朵长又长，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">短短尾巴翘后边，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">两只眼睛像玛瑙，</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一张嘴巴分三片。</font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#b04fbb"><b>谜底:《兔子》</b></font></h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3><font color="#ff8a00">小朋友们你们猜出来了吗？</font></h3><h3><font color="#167efb">今天我们来讲一个关于小兔子阿宝的故事，一起看～</font></h3><h3>画面里有谁，他们住在哪里？</h3> <h3>阿宝和妈妈在干什么，他们会说些去？</h3> <h3>阿宝是什么表情，他会说些什么？</h3> <h3>阿宝在出发前做了些什么？</h3><h3>妈妈和阿宝说了些什么？</h3><h3><br></h3> <h3>阿宝为什么亲吻妈妈呢？</h3> <h3><font color="#39b54a">通过这个故事你明白了什么呢？和你的爸爸妈妈一起分享你的想法吧！</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>数学:《变得一样多》</b></font></h1><h3><b style=""><font color="#39b54a">学习目标:</font></b></h3><h3><font color="#167efb" style="">1.激发幼儿对物品数量的兴趣。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.发展幼儿的动手操作能力和观察能力。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">3.引导幼儿能够用添加或去掉的办法使数量在5以内的两组物品变得一样多。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">公园图片有许多小朋友他们在做什么呢？数一数小男孩👦和小女孩👧的数量一样多吗？怎样才能使他们的数量变得一样多呢？</font></h3> <h3><font color="#167efb">请你说一说，图中哪位小朋友得到的奖励多，</font></h3><h3><font color="#39b54a">分别在给多少朵小花🌸才能使每组小朋友的奖励一样多</font></h3> <h3><font color="#167efb">说一说，在哪种物品上画❌可以让他们数量变一样多</font></h3> <h3><font color="#39b54a">拿起你的画笔，涂一涂让他们变得一样多</font></h3> <h3>现在有红色和蓝色纸牌，数一数分别有多少张，哪种多？需要拿走几张就变得一样多了？</h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">在日常生活中需要物品数量一样多的情况比较常见，</font></b></h3><h3><b style=""><font color="#167efb">比如:(数一数家里有多少人，需要多少碗，拿多少筷子等等～)</font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>家长可有意识地让幼儿练习比较数量的多少，培养幼儿想办法解决问题的能力。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308">好啦，小朋友们学习累了吧，我们一起来做一做律动放松一下吧</font></h3> <h3>小朋友们明天见，拜拜！</h3>