<h3> 千“研”万语 我们“艺”起</h3> <h3> 为了积极响应国家的抗疫战情，延后开学停课不停学的号召，赣教云平台为学生提供了科学合理的课程授课。而九江市鹤湖学校术科组教师也没有懈怠自己的教学研究工作，不仅利用赣教云平台进行线上学习，也在组内开展丰富多彩的教学教研活动。</h3><h3> 看，此次教研活动以一种新的方式聚到一起，相隔屏幕，聚集着一颗颗热爱教学的心……在全体教研活动展开之前，户敏校助提前召开组长会，在会中户校助提出了教研活动指导思想，布置了任务目标，提出了工作要求，对老师们提出了期许…术科组长雷洁、赵倩倩对近期线上教学教研的意义与工作目标进行阐述，组长们也汇报了老师们近一周的教研主题与内容！<br></h3> <h3> 本次教研活动，音乐，体育，美术，科学与计算机学科的老师们线上积极研讨 展开了丰富多彩的活动……看看我们认真钻研的音乐组！</h3> <h3>线上研讨中</h3> <h3> 音乐组教研活动主题是自主学习一首抗疫新儿歌《我在行动》，这首歌主题鲜明，立意新颖，极具口语化，曲调轻快乐观，朗朗上口，颇富儿童情绪会中大家对如何教唱这首歌进行研讨。</h3><h3>课程名称:《我在行动》</h3><h3>主讲教师:姜萌</h3><h3>学习教师:阮智强、冯钰、丁璐、夏紫君、张颖、范文怡</h3><h3>教学对象:全体学生</h3> <h3> 大家都积极地用自己的方式学习并深入研究其教学方式，如网上搜集教学资料及视频，如自弹自唱这首歌曲等等。</h3> <h3> 矫健的体育老师也上线了！他们在思考讨论要让学生们在课后时间都能够充分得到运动锻炼，让学生们一起锻炼起来，增强免疫力，打赢这场战役！！！</h3> <h3> 本周由杨湾老师带领向大家详细介绍了自己在家也能上好体育课，坚持体育锻炼，向组内老师们开展亲子运动——小推车。最终落实到所有在家的孩子们身上，寓教于乐，让孩子们在家也能上好体育课。在亲子游戏中增加体能更增进亲子关系<br></h3><h3>课程名称:《亲子小推车》</h3><h3>主讲教师:杨湾</h3><h3>学习教师:李虎、晏伟康、周亚婷、蔡溢霞、 曹宁敏、戴森树、付小结、胡锦文、蒋娟</h3><h3>教学对象:在家学生</h3><h3><br></h3> <h3> 《小推车》游戏，学生们情不自禁的投入学习，开心运动，强身健体！</h3> <h3> 浪漫情怀的美术老师上线了，他们给我们带来什么惊喜呢？</h3> <h3> 美术组本周教研活动由美术组长王佳美组织，制作，代表中华祥瑞传统的手工艺品——祈福香包。祝愿天佑中华、福泽武汉，愿祖国人民早日渡过难关！</h3><h3>课程名称:《祈福香包》</h3><h3>主讲教师:王佳美</h3><h3>学习教师:雷洁、赵倩倩、胡雯、陈倩、崔柳浔、 李颖、王阮贤哲、彭艺璇</h3><h3>教学对象:在家学生</h3> <h3>祈福香包的制作步骤</h3> <h3>充满爱心制作中</h3> <h3>《福到》</h3> <h3>《竹报平安》</h3> <h3> 赵倩倩老师用上学期美术扎染作品留下的布制作了祥瑞猫香包，王阮贤哲老师为武汉剪了具有浓浓寓意的福字，雷洁老师缝制了精致的香包——它代表平安，彭艺璇老师制作了寓意中国美好的中国红香包，胡雯老师拆掉了衣服一针一线做出了对中国的心意，李颖老师做香包祝福中国永远平安喜乐，崔柳浔老师将做好的香包放在窗边希望祝福的心愿能随风吹向武汉，陈倩老师趁不满两岁的宝宝睡着的功夫做出了她的祝福，王佳美老师在香包上绣上“平安”以祝福祖国。</h3> <h3> 五（6）班徐千然同学，三（1）班胡若凡同学也一针一线的缝出香包，送出了发自内心的祝福！</h3><h3><br></h3> <h3>男同学们也不示弱，六（1）班彭永源，准小学生张满一也做出了充满爱心的祈福香包！工作在一线的人们，你们不是一个人在奋斗，在遥远的九江鹤湖学校的老师孩子们和你们在一起，为你们送上无限的祝福！中国加油！武汉加油！</h3> <h3>严谨的科学老师也上线了</h3><h3> 张健老师确定让学生在家动手完成一个有趣的科学小实验，然后指导学生利用家中的材料完成“会自动变大的小气球”的实验。三位四3班的学生成功完成了小实验。</h3> <h3>课程名称:《自动变大的气球》</h3><h3>主讲教师:张健</h3><h3>教学对象:三到六年级的学生</h3><h3>学前准备:玻璃瓶、气球、小苏打、白醋、一张白纸</h3> <h3> 其中，张宸硕同学准备了锥形瓶、气球、小苏打和白醋等物品，利用小苏打和白醋混合以后产生大量的二氧化碳，成功地使套在锥形瓶口的气球自动变通过这个有趣的科学小实验，孩子们领略到科学的神奇和无限魅力。</h3> <h3>智慧的计算机老师上线了</h3><h3>课程名称:《文字图片排美观——中国抗击疫情》</h3><h3>主讲教师:刘朝霞</h3><h3>教学对象:四年级学生</h3><h3>学前准备:文字，图片素材</h3> <h3> 三位来自四3班的孩子们动手能力很强，做出来精美的作品，其中，刘逸轩同学真是把信息技术与其它学科很好的融合在一起了，文字来自于他的语文功底，图片又源自于他的美术画功。这节课，既让孩子们利用到到了信息技术，又让他们感受到疫情下的我们有了那些逆行者真的很幸福！中国加油，武汉加油！</h3> <h3> 通过线上平台教研，新的研讨方式，老师们共同探讨新形势下的教学艺术，创新教学内容的设置，交流彼此的思想，共同提升术科组整体教学教研水平，专业素养！</h3><h3> 千“研”万语，我们“艺”起！让每个人的思维不断碰撞出更新更璀璨的课程之花！</h3><h3> 疫情终会过去，一起期待更美好的2020年！中国加油！武汉加油！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>