【临沂七小·美育】空中课堂下的美术教学

【临沂七小·美术教研】

<h3>  2020年是伴随着重重困难开始的,在新型冠状病毒的肆虐下,全国各级各类学校纷纷推迟开学,这是近几十年来的首次。为了阻止疫情的传播,我们响应国家号召闭门不出;为了减少延迟开学对学生的影响,临沂第七实验小学自2月17日起开展了空中课堂;为了丰富学生的学习内容,增添学生的学习兴趣和体验,七小空中课堂开设了美术、音乐、体育等学习内容。</h3> 美术课程的设计 <h3>  为使学生能获得更好的学习体验,符合不同年龄段孩子的心理特点和学习能力,七小的美术教学分为两个学段进行:1-3年级的低学段、4-6年级的高学段。老师们为不同学段的学生推出了不同的课程,出发点是:轻松有趣不耗时,锻炼手眼促情感,让学生在快乐中学习,在探索中发现。</h3> 空中课堂开展期间,美术老师们利用微信视频会议共同研讨。每周大家会将设计好的教学内容整理好,周五进行汇总,方便下一周美术课程的开展。<h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">美术老师们在家备课</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">低学段的美术学习内容</h3> <h3 style="text-align: center;">高学段的美术学习内容</h3> 美术课程的实施 <h3>  美术空中课堂开展至今,已经有两周。每天下午的2:20-3:00,虽然只有短短的四十分钟,但受到了学生们的支持与喜爱,每天下午在各个班级群里,都能收到孩子们缤纷多彩的美术作业,在有限的条件下创作出这么多优秀的作品,十分令人欣喜。</h3> 优秀的儿童画 有趣的漫画 丰富多彩的手抄报 创意小手工 <h3 style="text-align: center;">自制绘本故事《隔离病毒不隔离爱》</h3> 线上的评价与交流 下一步的规划 <h3>  两周的时间不长,但却收获满满:学生们收获了绘画、制作的乐趣;老师们收获了充满成就感的喜悦。接下来,我们将进一步精化学习内容,结合学生“宅”家这一特点,推出更多与居家相关的美术课程,做到因地制宜,学以致用。</h3> <p style="text-align: left;">编辑:尹 烁</h3><p style="text-align: left;">审核:韩红斌</h3><p style="text-align: left;"> 宋长英</h3>

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