健康动起来 <h3> 小朋友，运动时间到咯，快跟着音乐一起动起来吧！</h3><h3>《健康动起来》</h3> <h3>亲子操《你笑起来真好看》</h3> <h3>温馨小贴士：</h3><h3> 小中班：鼓励孩子跟随音乐动起来，建议家长参与其中，鼓励幼儿大胆尝试各种动作，但不作硬性要求，重点在于体验运动的快乐。</h3><h3> 大班：鼓励孩子跟随音乐节奏进行一定的动作创编。此外，还可以选择篮球、跳绳等运动满足运动量。</h3> 快乐智多星 <h3>《上浮的蜡烛》</h3> <h3>材料准备:</h3><h3></h3><h3> 一个玻璃杯、一根小蜡烛、一盆装着颜料水的塑料器皿、打火机</h3> <h3>注意事项:</h3><h3> 1.在实验过程中点燃蜡烛时，要注意安全。</h3><h3> 2.取放蜡烛时请小心，不然会发生倾斜，导致实验失败。</h3> <h3>实验原理：</h3><h3> 当玻璃杯倒扣，垂直置于蜡烛上方时，蜡烛燃烧掉了玻璃杯中的空气(氧气)，以致内部气压低，外部气压(大气压)将水压入杯中；从而水在杯中慢慢升高，蜡烛就上浮了。</h3> 故事时光机 <h3>《我和你》</h3> <h3>温馨建议：<br></h3><h3> 小班：你的好朋友是谁？为什么喜欢他(她)?你的优点是什么？引导孩子多次阅读，对感兴趣的画面进行交流。</h3><h3> 中大班：引导孩子自主看图讲述故事内容——边看图边听故事内容——家长和孩子学习故事语言，学会在生活中与好朋友相互欣赏，看到自己的优点并肯定自己，快乐成长。</h3> 波比慧成长 <h3> 小朋友！宅家期间，你们会整理自己的房间和玩具吗?快和爸爸妈妈一起行动起来，把自己的物品分类存放，有序取用，按区返还。</h3> <h3>《爱整理的波比》</h3> <h3>温馨小贴士：</h3><h3> 小班：建议家长一同观看。创设整理情景，你和爸爸妈妈一起整理了哪些地方？整理的过程中，遇到了哪些问题？</h3><h3> 中大班：建议孩子自主观看。在给自己的物品分类上，你有什么好的方法？说说你整理收纳结束后的感受。请和爸爸妈妈一起保持这个习惯，记得坚持物归原处哦！<br></h3><h3><br></h3> 艺术畅想吧 <h3> 《cups》节奏乐在抖音上非常流行，它源于一部美国的影片《完美音调》。女主角在枯燥、乏味的工作岗位中利用生活中常见的杯子作为乐器，进行节奏乐的演奏。我们的孩子有一定的音乐感受和表现能力，可以利用身边的物品进行敲敲打打来给音乐伴奏。接下来小何老师将杯子舞和歌曲《你笑起来真好看》相结合，让我们一起合着音乐节拍创玩节奏乐、创享节奏乐吧！<br></h3> <h3>节奏乐《杯子恰恰恰》</h3> <h3> 孩子游戏、阅读、活动的每一个瞬间，都是成长的印记，爸爸妈妈们可以用镜头把它们都记录下来！<br></h3><h3> 今天就到这，那我们明天见咯！</h3>