<h3>新冠病毒来势汹汹，在这场没有硝烟的战“疫”里，太湖路小学语文组全体教师根据学校工作部署，认真学习领会学校“停课不停学”方案精神，明确工作思路，迎难而上，共克时艰，潜精研思，架起“空中课堂”，保障身心健康报平安，教学高效润学子。<br></h3> <h3>一、认真备课早准备</h3><h3>凡事预则立！开课伊始，老师们认真研读教材，积极备课，确定每课的重难点。</h3> <h3>细心</h3> <h3>悉心</h3> <h3>精心</h3> <h3>细心</h3> <h3>耐心</h3> <h3>提前布置预习作业，让学生们知道学什么，怎么学，重难点在哪里。</h3> <h3>学生心中明确了方向，高效学习很容易达成。</h3> <h3>二、听课解惑在行动</h3><h3>每天，老师们都会和学生们共同听课学习。那一张张听课记录不仅是老师对教学的追求，也是与同学们一起进步的见证。</h3> <h3>讲课老师基本功扎实，注重对学生学习方法的指导，使学生学以致用，我校老师们每天在听课过程中也受益匪浅，那一页页工整的笔记，笔记。</h3> <h3>笔记后面一条条反思，无不展示着老师们对待学习的态度！</h3> <h3>桃李不言，下自成蹊。</h3> <h3>师者，传道授业解惑也。课程结束后老师们通过家校智连、钉钉等网络平台在线解答学生疑惑，创造各种条件做到日日清。</h3> <h3>一句“我明白了”多么悦耳动听。</h3> <h3>三、认真作业我最行</h3><h3> 在线上同步课程进行之前，语文组教师在校领导组织下，提前针对“疫情防控期间如何给学生布置作业”进行专题教研活动，大家集思广益，针对作业内容，布置作业途径，如何更好地进行作业反馈等问题献计献策，把书写练习和阅读作为作业的主要内容，老师们又针对班级同步课学习内容布置相关作业。</h3><h3><br></h3> <h3>认真学习，永远是孩子最美的的模样。</h3> <h3>学生们科学文化知识学得扎实，责任担当更是义不容辞！</h3> <h3>国事家事天下事，事事关心。</h3> <h3>通过我们多彩的作业让学生学有所获，读有所获，写有所获！</h3> <h3>及时评价，进行作业反馈和答疑，和家长做到及时沟通。</h3> <h3>得到表扬，这是家长和学生们共同努力的结果。</h3> <h3>四、教研助力师成长</h3><h3>太湖路小学语文组的网上教研活动做到了常态化：每天下午4点到5点间进行网上教研活动，每周一、二、三四听评课研讨活动，周五主题教研活动。</h3><h3><br></h3> <h3>由各学段教研组长组织和策划，提前确定主题、内容、主讲人，给老师们充分的准备和思考时间。教研时间，大家在微信群各抒己见、思维碰撞、解惑答疑、集思广益。</h3> <h3>教无涯，研不止。</h3> <h3>教师的专业成长离不开教研活动，只有大家共研共教互帮互进，我校的语文教学才能做到“百尺竿头，更进一步”！</h3><h3><br></h3> <h3>五、家校合作不缺席”</h3><h3>随着假期时间的不断延长，家庭和学校越来越成为密切合作的共同体，需要携手并进，共克时艰。</h3> <h3>特殊的学习环境下的“停课不停学”，学生宅在家里的学习，相对于学校教育，极大地考验了老师对学生学习的了解。没有家长的配合，教师的工作将举步维艰。但在这次特殊的家校合作中，涌现出来了一群鼎力支持、大力配合的家长们。</h3> <h3>正是因为有你们，让我们的学习才会更专心，踏实。</h3> <h3>六、阅读一直在路上</h3><h3>特殊时期，老师和家长们有了更多的读书时光。</h3> <h3>老师们读书的画面，温暖了时光。</h3> <h3>工工整整的读书笔记！</h3> <h3>亲子共读，师生共读，班级共读，在读书中，我们看到了更美的光！</h3> <h3>七、班级安全放心上</h3><h3>学校语文组全体老师无一例外都是班主任，他们除了完成常规备课、授课、作业、教研、评价等教学任务外，还承担保证学生安全的重任。</h3> <h3>防疫安全教育、健康档案、每日返郑统计、寒假安全学习、消防安全教育、新文明家风教育等，每一项活动老师们都细致、认真、尽责。他们是班集体的带头人，更是学校教育工作的中流砥柱！</h3> <h3>“停课不停学”，语文组全体老师用责任坚守。这一路离不开家长、老师的配合；离不开学校领导的支持和引导；离不开教师的兢兢业业；离不开学生积极地面对。我们坚信，待到春花烂漫、阳光明媚时，我们定能满载硕果回到太湖路小学美丽校园！</h3><h3><br></h3> <h3>图片:太湖路小学语文组</h3><h3>文稿:太湖路小学语文组</h3>