<h3> 在这加长版的春节假期里，郸城县第三实验小学的老师们正全力以赴配合上级做好疫情防控期间的教育教学工作，积极响应国家“离校不离教、停课不停学”的要求，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响，让孩子们宅在家的生活变得丰富有意义。</h3><h3><br></h3> <h3> 我作为三实小的一名语文老师，和三实小的一百多家人们一样，在校长王玉刚的领导下，隔离在家工作着。每天利用微信、钉钉、校讯通等多种网络平台，把学校与家长、老师与学生的心紧密联系在一起，封路不封爱，隔屏传达爱，确保与我们班每个孩子保持联络，指导他们在家做好防疫，加强体育锻炼，提高免疫力的同时，不忘努力学习，成长每一天。<br></h3> <h3> 没有新书，特别是我们语文学科，是这次学习遇到的最大困难，好在网络资源强大，书本、练习题、课文朗读等各种电子版链接都可以免费为我们所用，给我们在家学习提供了便利、便捷。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 每天早起，我们利用网络发布当天学习任务，并制定具体详细的学习方法，指导学生在家学习，有时头天晚上就把学习内容发给孩子。在家学习，遥控指挥，我认为，老师更应该注重学习方法的指导，让孩子在家有明确的学习目标、学习方法，从而学会学习，提高自学的能力。</h3> <h3> 每天除了安排孩子线下学习，老师也时刻不忘线上指导。对学习情况进行反馈，对提交的作业进行批改、评价激励，督促孩子保持学习的积极性、学习的耐性。对于作业错误的地方，全面辅导外，还有针对性的进行个别纠正。</h3> <h3> 名师课堂，为孩子的自学插上理想的翅膀。孩子坐在家里，就能听到更为优质的课堂教学，操作简单还方便，很大程度上弥补了我们不能到校授课的遗憾。孩子一边听课，一边认真记笔记。</h3> <h3> 小学是孩子记忆力的黄金时间，应该让孩子多读，多记。古诗词是中华经典文化的璀璨明珠，诵读经典古诗词，让中华优秀传统文化浸润孩子的生命，传承中华文化是我们语文学科的重要使命。趁假期，我们六年级组整理了15首诗词，指导孩子在家积累背诵，提高孩子的语文素养。目前，大部分孩子已经完成了背诵目标。</h3> <h3> 语文学习，重在阅读和写作。无限延长的假期，孩子拥有了更多的时间进行阅读和写作。</h3><h3> 瞧，认真阅读的可爱的孩子们！</h3> <h3> 孩子们的习作！</h3> <h3> 老师不读书，怎么引领孩子读书？孩子们在用功读书学习的时候，老师也没闲着，和他们一样，努力成长着！</h3> <h3> 疫情当前，我们除了学习，更应该牢记防疫时期的人生大课，感恩那些为了我们平安宅家而迎风逆行的人们。</h3><h3><br></h3><h3>三实小的师生们：</h3><h3>春已至，花已开。</h3><h3>期待疫情过后，</h3><h3>一个懂责任、有担当，</h3><h3>温暖而崭新的你，</h3><h3>傲然屹立于眼前!</h3><h3>让我们一同携手并肩，</h3><h3>让我们一路奔跑向前！</h3> <h3>编辑：微尘</h3><h3>审核：旭日</h3>