打好抗疫后方“持久战”需要家校的齐心协力 ——致宝丰县赵庄镇初级中学学生和家长的一封信

笑笑而已

孩子

家长

学习

我们

感恩

摘抄

生活

学科

父母

敬畏

尊敬的家长朋友、可爱的同学们：
        大家好！
        2020年的疫情似乎毫无征兆的突如其来，让人民措手不及，不知所措。局促室内月余。我们原定的开学时间也一推再推。停课不停学，网上教学已经成为我们学校和家长的一种常态。接下来的日子，我们也许还会再要坚持一段时间。为了孩子们的共同成长，还需要学校、家长和孩子们的共同努力：

写给家长的话

一、敬畏之心教育的重要性
        有人说，这场瘟疫强制人们停下过快的脚步，回归最初的生活模式。也促使人们反思，到底哪里出了问题。
        其中一个很重要的问题是，人们逐渐缺少了敬畏之心，行为荒唐狂悖，招致大自然的夺命反噬！
        这场灾难，看似天灾，实际上根本就是人们自己招来的。是人们的贪婪无节制，惊扰，侵犯，屠杀，饕餮了那些原本跟人类相安无事的野生动物，造成寄生于野生动物体内的各种病毒，悄然通过中间宿主，跑到人类身上横冲直撞，为非作歹。
我们常说一句话：“举头三尺有神明。”就体现了一种对人对事的“清醒”而又“戒惧”的态度。
        敬，是指对人和事物运行的规律和种种要求小心遵循，不敢违拗。
       “畏”，就是惧怕，对恶性后果的预知和规避。
        我们的孩子不听话，不做作业，上网、吸烟、喝酒、谈恋爱、乱交朋友，辱骂父母老师，更有甚者打骂长辈，偷盗、聚众打群架、赌博也屡见不鲜，我们的孩子缺失的是对事物的敬畏之心。
        那么，如何对孩子进行敬畏教育呢？
        平时点滴渗透。一言一行，一举一动按照规则和程序步骤办，该排队排队，该付费付费，该绕行绕行。不耍小聪明，不存侥幸心，不为一点便宜丢掉原则，不因无人监督失了本分。这些为人处世的准则，无需设堂讲授，只需平时点点滴滴熏陶即可。
        家长做出榜样。逃票的家长培养不出诚信的孩子；贪小便宜的父母养不出胸怀天下的人物；五毒俱全的家庭，后代违法犯罪率一定高于常人。家庭教育的奥秘就是，父母无需唠叨，想培养什么样的孩子，家长就做那样的人好了。

        今年放假时，家长接学生，通知明确规定，为了防止拥堵，所有家长必须从学校南门进，北门出。偏偏部分家长在重重值班人员的眼皮子下面，大摇大摆的南门进，南门出，规劝下还“振振有词”，试问：你身后跟着的孩子该怎么会有敬畏之心呢？
        用生活智慧引导。譬如“善有善报”“远亲不如近邻”，“守得云开见月明”，“只要自己不倒，谁也不会把你打倒”等古今中外的生活智慧，会为孩子未来开辟宽阔的路径。
         不懂敬畏的人，行为会陷入荒谬悖逆的逻辑，人生一路走低，甚至灾祸临身。
        心怀敬畏的人，会活成温厚谦恭的君子，上天护佑，一路顺风。

二、家庭陪伴的重要性         作为农村的孩子，更多的是缺少父母的陪伴和关爱。据我所知，就我们学校，父母全在家的不到全班人数的10%，父母一个在家的不到全班人数的30%，我们接近60%的孩子的家长都会外出赚钱，这是我们农村教育的一个残酷现状。
        我们的孩子在无人看管、托付别人看管或交由他的爷爷奶奶看管下成长起来的，试问一下，他们能健康成长吗？孩子的内心成长历程父母又知多少呢？
        也许今天到会的家长会在心里默默的骂我了，不出去赚钱，孩子吃啥？穿啥？花啥？全家人用啥？
        禁烟运动的第一人，我国开眼看世界的第一人——林则徐，各位家长应该不陌生吧，他有一句治家之道分享给大家：子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益曾其过。
        在我们赵庄，现实的乡情摧残着留守的学生，你的可爱的孩子！这几年，周一都是我值班，每个周一，我们的孩子最累：有因为星期天没做作业忙着恶补星期天作业的，有因为星期天在家熬夜恶补睡觉的，有忙着吃从家里带来的零食的……；为什么会有这种现象呢？因为孩子缺少了监督和关爱。
       “无论你的职务有多么尊贵，无论你的生意有多么兴隆，无论你的事业有多么崇高，但如果你的孩子没教育好，你的人生就谈不上成功，更毫无辉煌可言！无论你在单位如何被周围的人‘张总’‘杨局’地奉承，看上去很有‘成功人士’的面子，但只要你想到自己的孩子不争气，你内心深处就会油然而生只有你才知道的自卑和难受。”
        只有我们陪孩子慢慢长大，孩子才有可能陪我们慢慢变老。
         无论您的工作或生产岗位多么重要、复杂或需要创造性，请您记住，家里还有一项更重要、更复杂、更细致的工作在等着您去做，这就是育人。您的工作可以找人替代，无论您从事的是什么职业，而真正的父母是无可替代的。
         在“抗疫”期间，百废待业，我们家长朋友们禁足于家中，正是亲子育人的最佳时机。平时，我们家长用物质关爱来弥补对孩子陪伴的缺失，以此来获得所谓的心理安慰，此时此刻，我想说的是任何物质上的关爱都比不上心灵上的陪伴更珍贵！
        请别再吝啬你的父爱、母爱，世上只有这种爱最伟大、最无私！只有这种爱会反哺。
三、在培养生活技能上体会感恩教育的重要性         感恩是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取，这样会使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。
        “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。知感恩，懂感恩，会感恩。感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。
        感恩能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。
         随着假期的延续，家长朋友可以利用假期，对孩子们开展家务劳动的教育，这是培养孩子们承担家庭责任的最好时期。每天督促孩子们要做到起床自己整理床铺，叠好被子；自己整理书桌；主动帮家长扫地、拖地，做帮厨，打扫餐桌、洗碗筷等家务劳动。让孩子在自我动手劳动中体会父母的不易和辛苦，体谅父慈母爱的伟大，这比任何一种教育作用都大。
        父母还可以让孩子们和爸爸妈妈一起学习烧饭做菜，学习做饺子、汤圆、春卷等中华传统美食，也可以学习做蛋糕、面包等西点。今年的疫情也让我们懂得，掌握生活的技能远比掌握财富更重要。让自己的孩子成为一个懂生活，会持家，能照顾好自己，也能照顾好家人的小当家，是我们家长的责任，也是义务。

写给学生的话

        放假不放学应该是我们每位同学的自我要求。假期已过了一个月了，你在放假前制定的学习任务都完成了吗？接下来，你准备如何度过呢？希望同学们制定一个严格的学习计划，将寒假学习任务进行细化，落实到每日具体的任务中。
        千里之行始于足下，生活哪有那么多的岁月静好，不过是有人在替你负重前行。也许我们还会延期开学，在接下来延期开学的日子里，作为学生的我们，学习任务不放松，更要做好以下几点：
1、立即恢复正常在学校的作息时间。
         有人会说，这太早了，有个适应吧，可以迟一点。这其实就是懒惰心理。要做就干脆点，不要拖泥带水。这点困难都不能克服，以后还能干什么？马云说：“整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”
        早上6:00起床，洗漱后，该背该记的学科读背一个小时以上。然后再吃早餐。
         上午8点-11点30分、下午1点半-5点半、晚上7点半-9点三个时间段是固定学习时间。
         早餐后，晚饭后，带着口罩去院子或小区散散步，跑跑步，动一动。增强体质也很重要！
         既不要睡懒觉，也不要开夜车。
        作业不多，顺便练练字，这能在中考中加分。
2、增强阅读的习惯。
         假期是阅读的最好时间。疫情可以束缚我们的身躯，却无法限制一颗爱读书的灵魂。经史子集、名人列传、寓言故事都是我们阅读的好材料。列一份书单，或亲子共读、或沉醉自读；或批注摘抄、或点圈勾画，班群打卡，互相督促，在书籍中开启新年的心灵漫游。
3、抓积累。
         鲁迅说过：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。”积累与运用，是初中生很重要的一项能力。
         上课时，学习的重点在获取知识上；放假后，学习的重点应该在积累上。质变来自于量变，初中生做好这3个本子，受益匪浅。
①、摘抄本
        摘抄好词好句，平时阅读、看报时就要多留意。摘抄经典素材，积累名人事迹，以及一些典型案例。摘抄生活素材，比如写日记，把生活中有趣的、有价值的事情都记录下来。
②、笔记本
         上课时，记下老师强调的重点知识，以及课后要请教的问题。下课后，把今天学过的知识整理一遍，把零散的笔记归整起来。考试前，整理好每一课的笔记和重点知识，最好画出知识框架。
③、错题本
         凡是做错的题目都摘抄下来，反思做错原因。凡是常错的题目都归类起来，发现存在的学习问题。凡是考试前都重做一遍错题，直到确认类似题目不会再做错。
        学习需要日积月累，再简单的知识积少成多，也会成为大学问。
4、查漏补缺，补弱科，夯实基础。
        不上课也有不上课的好处。在学校，课排得满满的，自主时间很少，补弱科就比较麻烦。利用这段空余时间，查漏补缺，把弱科补上去。
        以前总说不要“补短”了，而是要“扬长”，把精力集中到优势学科上去，争取一次过关。现在不同了，考生必须是“补弱”了。我们可以利用“名师课堂”等网上优势资源，那科弱势补那科，那里不会点那里。
        九年级学生认真分析期末考试的各科试卷，找出问题，以便下一学期可以针对性复习。下学期没有那么多时间让你“广撒网”“边边角角到位”了，只能找出问题针对复习。
        把薄弱学科的上一学期测试卷找出来，统计分析薄弱知识点，做好错题集，按照失分的多少为序，按专题（或模块）知识点进行集中训练。这样对该知识点的题型反复训练，有利于巩固。不要一张综合卷从头做尾。
         还有，把薄弱学科安排在每天学习的第一个时段。我们学生对于喜欢的学科总是优先安排时间，然后依次直至最不喜欢，成绩最差的学科。如此，导致喜欢的学科成绩越来越好，成绩差的学科由于时间得不到保证，越来越差，考生自己也觉得自己学不好了，恶性循环。
        首先保证薄弱学科的学习时间，最喜欢的科目放最后。由于你喜欢，必然会挤出时间去学那门喜欢的学科的。
5、充分利用“互联网+教育”的优势。
        利用网络教育平台的资源，特别是有“微课”资源的平台。对于自己没有掌握的知识点，反复看“微课”，弄懂为止。在没有教师线下授课的情况下，线上的“微课”资源的确是个好东西。或许，听一听不同的老师对知识点的讲解，反而让你豁然开朗了呢？
6、看新闻联播，看报纸，关注社会生活，拓展知识面。
        这个时间段，都呆在家里而不是关在学校里，有了更多的时间去关注社会生活的现实。学生不要死读书，应该是“家事国事天下事，事事关心；风声雨声读书声，声声入耳”！
        生活中多关注时政类和社会热点。2016年有个高校面试题就是“你如何看待希拉里和特朗普的总统竞选”？你连特朗普是谁都不知道，如何通得过面试？
        所以，看新闻联播，看报纸时，要带着意识去看，带着所学知识去思考。多看看报纸上的特约评论员文章，能深邃你的认知，能感受文字运用的巧妙。
        家长们、同学们，疫情不会成为我们成就梦想的绊脚石，请大家充分利用寒假自主学习时机提升自己、规律作息、潜心学习，用努力奋斗成就最好的自己！要增加学习的计划性，计划要切实可行，并付诸实施。疫情是加油站和补给站，延长假期是实现超车的最佳时期，实现逆袭不留遗憾！
        最后，送上一句话：熬得住，出彩；熬不住，出局！

宝丰县赵庄镇初级中学

二0二0年二月二十六日