停课不停学,我用作文来展现

珍惜

<h3>2020年的开学季并未如期而至,心眼交流的师生课堂变成了连接云端的手机与手机,电脑和电脑。然而即便如此,南中九(5)班同学依然坚守学习阵地,以强大的意志发挥一贯的自律自觉,如期按质按量完成老师的学习和作业任务。教育是一场修行,学习又何尝不是?老师和学生的两端,架起的是彼此的信任,学生的主体角色表现淋漓尽致。小作文大能量,文字表达可以综合考察一个学生语言运用的能力,更能直观地评价学生自主学习效果。接下来让我们瞧瞧这些主体都有谁。</h3> <h3>首先进入眼帘是我们的沉稳俊逸的子羿同学,作为一名教师子女,他始终以严格的要求约束自己,并在学习上勤思多问。自信的声音时不时嘹亮在英语课堂上。</h3> <h3>第二位款款而来的是莘子同学,看她自己设计的相册就知道她内心的明亮宽广。整洁漂亮的文字,让人赏心悦目,上学期后期学习状态浙入佳境,预示着这学期的大丰收。</h3> <h3>陈涵萍,是个心灵健康,笑容堆脸的女孩,健谈好学,行动力神速,快易犯错,需要slow down</h3> <h3>外刚内柔的陈欣悦,其实装着颗公主心,敢于担当有悟性,狠下心来埋头苦学有收获</h3> <h3>作为一名英语课代表,徐欣悦,既是老师的得力助手,又是同学们的学习方向标。她淡定平和,学习却有股不达完美不罢休的狠劲。这种自律和不骄不躁,非常人所有</h3> <h3>蒋延静有一手漂亮的英文字,莫名让老师心甘情愿打高分,有时听写有错误我都浑然不绝,她会谦虚地说:“老师,分数打高了!"看,我被拆服的!</h3> <h3>俞文静,名如其人,一个有灵性的女孩,寒假里学习画风突变,穷追不舍,后来居上。我想说,你努力的样子很美!</h3> <h3>吴优,九年级一开始,你的姿态就表明你是有备而来。踏实,可以诠释我对你的肯定。当然,幸运接踵而来,你也真正体会到学习的优越感吧,为你喝彩</h3> <h3>游芮莹,细腻的女孩,可以听进老师每一句话,每一个嘱咐,并认真落到实处。寒假里也从未放松过自己,是自律学习目标明确,百一挑一的好学生</h3> <h3>谢逸轩,坚持在学习路上奔跑的女孩。一旦努力,小宇宙的能量可以让它任意释放。有一句话这么说,该出手时就出手,风风火火闯九州!</h3> <h3>项颖,咱5班班头,这个火车头,从未迷失方向,带领其他同学学习大闯关。同学有言,项颖一言,谁人不服?好霸气,学霸呀</h3> <h3>对雅婷而言,文字就像一个个音符,有感情有温度。你是一个文学上有天赋的人,如果加以刻苦地读背,课外阅读,会更能发挥你的特长</h3> <h3>丹妮有一段时间很义无反顾地在读背上下工夫,坚持的很完美。对你来说,毅力和自信,是缺一不可的</h3> <h3>连滋,文静但有能量,学习上从未偏离方向。谦虚的你不会错过对自己不足的改正,但是学习还是要自信一点</h3> <h3>周紫艺,文艺女孩。虽是一篇小篇英文,但可以看出你文字里的一种时尚感。既有梦,便追求,让学习培养自己的气质</h3> <h3>曾鸣,有天生驾驭语言的能力,悟性极高。作文从不辜负众望,驾轻就熟,对文字和句子把握准确到位</h3> <h3>夏冠民,字如其人,干净清爽。作文时字酙句酌,从不含糊。态度与个性浑然天成</h3> <h3>顾宇帼,其实是个帅帅的女孩。字如其人,还是帅酷。善于驾驭文字,作文从不跑题,且一气呵成。</h3> <h3>周佳琦,是位好学又有感染力的女孩。写一手好字,又作一手好文。游芮莹是你榜样,你是黄莘子的学习伙伴。你在仰望天空时,你又成了他人之风景</h3> <h3>恩浩,是一位能够把每天一读坚持彻底的男孩!这份坚持是种责任,更是种信仰!因为英语学习最该做的就是读背。希望从此把它当作乐趣,乐在其中,不亦说乎</h3> <h3>海涛话不多,思维很活跃。现在在写作上表现大胆不拘泥,字体刻意求正不狂矫。有这样积极表现力,老师看在眼里,喜在脸上</h3> <h3>智骁,与恩浩,学习上的同路人,也是相互促进者。两年里,几乎同一时间,有恩浩必有智骁,却更有耐性,并在作文上大放异彩</h3> <h3>潇伟同学,作为逆袭男生一枚,表现强势,让我欣然发现这边风景独好。弱者无恒弱,强者无恒强,心在,勇气在,运气自来。</h3> <h3>郭佳乐,文理兼备男生之一,是南屏九年级竞争强敌之一。从他身上可以证明一件事,得英语者得天下。作为励志篇,让懒惰偏科的男生看看吧</h3> <h3>振宇同学,善于动脑,思维严密,心思细密。英语是门语言,贵在勤学苦读</h3> <h3>最后,老师说几句感言。你们认真的样子真可爱,你们的相册真漂亮!无庸置疑,是我们共同努力,促进了这次作品,留住我们的优秀成果,并将它作为以后的回忆。读写作,是我们师生两年里默契相携,努力做好的学习目标,你们都在全力以赴,而且我坚信,这一条路可以永往直行!因为,学习不仅要眼前的分数,更要诗和远方!</h3>

学习

作文

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