<h3> 病毒肆虐，疫情蔓延，作为教师，不得不宅在家里。他们不是医生，不能冲锋陷阵；不是科研工作者，不能研制抑制病毒的药剂；不是记者，不能冲到第一线报道社会实情......但他们也有自己的责任——守护好自己的学生。师者，德高者，身正者，业精者，在疫情防控阻击战中，他们用自己的实际行动树立了责任典范，彰显了亮丽的师德风采，他们就是迁安市第四实验小学的语文线上教学团队。 </h3> <h3 style="text-align: center"><b>责任担当，共克时艰</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在接到教育局延迟开学通知的第一时间，杨校长就召开专题会议部署，陈校长带头制定学校延迟开学教学预案，带领主抓教学领导从制定课程表，各学科教学要求，备课人员确定，教学授课平台等逐一落实，她还不断地研究摸索和实验，找到直播授课、录课制作、作业批改等问题解决的方法，鼓励大家克服居家备课的困难，给老师们提供平台操作的指导和示范。他们以实际行动诠释着守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当！</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>信念担当，勇破难关</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 考虑到学生及家长接收平台授课的种种可能，四小家庭中有这样一群随叫即到的家人，不分时间不分地点，都能回答出一个共同的声音：行，没问题，我这就去！朴实而坚定的回答令人感动，他们就是线上授课的技术担当：不善言谈的冯翠老师，优雅大方的文颖老师，爽快利落的陈玉桥老师，内秀可爱的刘昕老师，大哥担当的虞海明老师。他们以执着的信念担当，自发组成四小技术指导组，为老师们解决录课指导、直播问题等，为老师们顺利开展线上授课，提供了强大的技术支撑，他们就是四小线上语文教学的中坚力量！</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>先锋担当，组长先行</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 各学科各年级组在接到延迟开学教学任务后，更是不计辛劳，担当起备课、分课、指导、统计分工等任务，尤其是语文组长都是班主任，每天还要接发通知，可他们从无怨言，任务面前拒绝说“不”，都是自己想办法克服困难。一年级刘娜组长克服家庭困难，以身作则为组内教师做榜样；二年级书彬组长，深入研究教材，带领本组教师精心备课；三年级国荣组长总是挑最不好讲的自己来，给全组做示范；四年级雅文组长，把全组的课都录制好，真有大姐的样；五年级贺翠娥组长，细心全面，备好课把好关；六年级国文侠组长认真负责，不厌其烦修改备课，力求完美呈现。</span></div></h3><h3 style="text-align: left;"> 这些语文组长既是教学骨干又是团队领头人，在没有教材的前提下，他们网上搜索资源、隔时空教研，为了更好地落实新教材理念，他们认真学习教研室的录课资源，结合必背古诗、必读书目，开展课文学习、阅读、习作等教学内容，做好组内授课安排，给孩子们准备丰富的语文学习大餐。正是这些组长先锋，做示范，研教材，巧安排，有条不紊完成线上居家学习授课，为打赢全民疫情防控阻击战贡献绵薄之力。<br></h3> <h3 style="text-align: center"><b> 守土有责，行动有我</b></h3> 四小的老师就是这样，任务面前不退缩，行动起来一条心，在这次延迟开学教学过程中涌现出了许多讲奉献、有担当的教师典型，在疫情防控的非常时期我们深切感受到“爱“在四小的教育情怀，看到团队合作的强大力量，更能体会到那份默默无闻而又坚定笃行的教育担当！