2月27日集体课-小袋鼠运水果

沫沫

袋鼠

幼儿

家长

水果

活动

双脚

小袋鼠

向前

小包

视频

　　“停课不停学，康复不延期！”，淮安市博爱康复中心开设“康复小课堂”活动，通过这些活动，让父母和孩子们在动一动、做一做、玩一玩中度过愉快的假期，让每一天都过得充满意义。我们一起来看看今天的集体课活动吧。

活动名称：小袋鼠运水果

活动目标：

1、初步认识袋鼠，了解袋鼠的主要特征。

2、模仿袋鼠跳，掌握双脚跳的方法。

3、能够用力双脚向前跳。

4、参加体育活动，对体育活动有兴趣。

活动准备：

1、准备两个小包，家长一个，孩子一个。

2、水果玩具（或实物）若干。

3、袋鼠图片、视频。

活动过程：

1、家长出示袋鼠图片，观看袋鼠视频，让幼儿认识袋鼠并了解袋鼠走路的方式。

（1）家长：今天妈妈（爸爸）发现了一种很有趣的动物，它的名字叫袋鼠，我们一起来看看它是什么样子的吧。（出示袋鼠，描述袋鼠的主要特征：肚子上有个袋子，可以装东西）。

（2）给幼儿看袋鼠的视频，观察袋鼠是怎么走路的。

2、家长鼓励幼儿试着双脚向前跳，感受跳跃带来的乐趣。

（1）请幼儿学一学袋鼠是如何跳的。

（2）家长边做动作边用语言有节奏地说：“向前跳”，帮助幼儿理解动作和语言之间的关系。

（3）幼儿尝试用力向前跳。

3、家长带领幼儿玩游戏“小袋鼠运水果”。

（1）家长将水果放在地垫上（或地上），讲解游戏规则：把小包挂在胸前，家长先示范学袋鼠跳到水果旁边，拾起地上的水果放进胸前的小包里，把小包装的满满的，然后再跳回来。

（2）幼儿开始游戏，家长鼓励幼儿用力向前跳，并不时提醒幼儿游戏规则。

说明：

1、请幼儿学袋鼠跳的时候尽量双脚同时起跳同时落地，锻炼幼儿双脚一起跳的能力。

2、鼓励其他家庭成员一起参加游戏，两两比赛，教孩子学说“加油”，让孩子体会比赛竞技的快乐。