<h3>空中课堂如火如荼的开展起来,老师学生家长们似乎都已适应了线上学习——这种新的教育方式。但是也逐渐涌现出一些问题:一节课由40分钟变成20分钟,辅导答疑由师生面对面变为线上进行,作业也是线上批阅……课时、上课方式等发生变化,学生的预习、听课和复习又该如何进行,以保证最优的听课效果?</h3> <h3>首先,老师们要做好充分的备课工作,熟悉课程内容,归纳汇总重要知识点,以备向学生反馈,查漏补缺。</h3> <h3><span style="font-family: 微软雅黑; font-size: 18px; white-space: normal;">确实,与师生面对面授课相比,空中课堂少了师生互动和学生活动的环节,但空中课堂的每节课都是一个个教学团队精心准备和打磨的结果。所以,课前预习非常重要。 老师每学新课前都会给孩子们发送预习要求,如读课文、圈生字、会组词、查课文的背景资料、写出自己的疑问等,这些能做好的话,就能最大程度上保证孩子的听课效率。</span></h3> <h3>听课:按下暂停键,留出思考时间</h3><h3>语文老师朱莉莉建议,空中课堂少了师生互动和学生活动环节,学生听课时按下暂停键。尤其是低年级学生,当老师要求练习或者提问时,先暂停,等练习做完或者思考之后继续收看。 要引导孩子主动思考问题,不能全部被动接受知识。</h3> <h3>复习:作业不要贪多,解决重点问题</h3><h3>复习主要是通过作业来完成,如何让孩子们都能做到有效复习呢?各科老师都有妙招!</h3><h3> 语文课程,学生复习时能写在书上就写在书上,课堂上边听边记,重点内容要记在书上,做好批注。空中课堂一般每节课会布置生字书写和仿写的任务,学生要认真完成。有个性化辅导要求的学生,课后私信老师寻求帮助。老师也会针对学生的普遍问题进行统一答疑。 </h3><h3> 数学课程,在学生完成空中课堂布置的作业后,还要留些口算题。写作业遇到问题时,先让孩子自己尝试解决,通过回看空中课堂,或者打开书本,自己找答案。带着问题去学时,孩子的专注力会很高。另外,家长不要急于包办,否则孩子容易养成依赖性。 老师布置作业也尽量和生活相结合,多布置趣味性、可操作性、能够激发学生学习兴趣的作业。 </h3><h3> 小学英语学习主要是单词、对话和语言的运用,复习时一定要把每节课的重点句型背下来,英语学习跟读、朗读也很重要,除了完成课本上的任务外,家长还可以与孩子一起看英文动画片、阅读英文书籍等,提升孩子的语感。 </h3> <h3>学习之余,孩子们也不忘和体育老师一起锻炼身体,放松心情,看看他们,笑的多开心!</h3> <h3>爸爸妈妈们在每天工作,陪孩子学习之余,也会一起在线学习家庭教育,分享自己的见解与感受,大家一起讨论育儿高招,兴致勃勃!</h3> <h3>值得一提的是孩子们的作业都完成的很棒!书写干净整洁,看起来让人赏心悦目,由此可见,这些孩子们的爸爸妈妈一定付出了很多努力,给孩子们培养好了良好的学习习惯!</h3> <h3>当然,也有一小部分同学上传作业不够及时,作业完成不认真,存在敷衍现象,书写较乱,错题更是不及时订正,让老师们都有点着急了,纷纷与家长取得联系,希望这部分孩子们能够及时认识到不足,跟紧大部队的脚步!</h3> <h3>年级组的老师们更是就这种学习懈怠现象进行了研究讨论,大家一致认为是孩子们自控能力较弱,父母一上班,他们就不能很好的要求自己,又觉得老师不在眼前督促,思想上有所放松,随心所欲!为此,老师们都认为应该就此现象和家长多沟通,多交流,通过父母的监督让孩子们能够树立学习自觉性。同时老师可以和孩子通过语音或视频聊天,让孩子们能够从思想上端正态度,多鼓励他们,密切配合家长,做好孩子的教育工作!</h3> <h3>为了让孩子们思想,学习不放松,老师们和家长形成了一条密切的防护链,尽可能最大程度上做好家校共育,为孩子们的成长保驾护航!</h3> <h3>最后,送给孩子们的话:</h3><h3>成长的过程,是认识未知世界的过程。</h3><h3>学习的过程,是掌握世界规律的过程。</h3><h3>亲爱的孩子,你今天所学习的内容,都是人类群体智慧的结晶。愿你有足够的知识储备,应对世界的挑战时,不至于惊慌失措;愿你有果敢的行动措施,抵御人生的风暴时,不至于举棋不定。愿你也能像今天为我们而战的人们一样,胸怀责任,肩负使命。</h3><h3><br></h3> <h3>亲爱的孩子,愿今天所发生的一切能够成为你人生的疫苗——在你一生当中,为你应答良知,抵御诱惑,祛除烦乱,净化心灵。</h3><h3>愿岁月真的能静好,在你的一生之中,不要再出现今天的疫情。</h3><h3>愿你的人生能美好,有正直的品格,有睿智的才识,有健康的身心。</h3><h3>每一个孩子都好,未来就好。</h3> <h3>文字:甘 雨</h3><h3>审核:薛 梅</h3><h3>照片:四年级组</h3>