处处留心皆学问,多“字”多彩多生活——一年级“惠”语文 实践活动

Emma

<h3>  识字是汉语学习的根基。作为一年级的小朋友,更是要温故而知新,扎实识字基础。为了增加识字学习的趣味性,让识字学习融入生活,让孩子们养成在生活点滴中积累,增强实践性,学以致用,我们一年级语文教研组的老师们发起了制作识字小报的实践活动。孩子们充分发挥了主观能动性,出色的完成了任务,快一起来看看他们的成果吧!</h3> <h3>  有的小朋友以识字、生活常识为主题制作了精美的小报,搜集了生活中常见的字和词,用彩色纸做底,有的图是自己画的,有的用小手剪贴的,对于自己不认识的字,还虚心的请教爸爸妈妈,然后再自己标注上音节;还有的同学以“盛世长安”“中国梦”为主题制作小报,展现出孩子热爱祖国,热爱家乡的自豪感;有的小朋友拼剪了儿歌和故事;还有的小朋友,收集了关于疫情防护的知识:怎么戴口罩。“中国加油!武汉加油!”通过识字小报传递了对祖国的热爱!同学们手脑并用,既锻炼了自己的动手能力,又增加了识字量,练习了音节的拼写,同时还增强了与父母之间的互动性,真是一举多得!</h3> <h3>  通过这次简单的语文实践活动,看出了孩子们虽然身在家中,但学习状态良好,热情高涨!不恐慌不焦虑不抱怨,对祖国战胜这次疫情充满了信心!一次疫情不会撼动我们强大的祖国,山河无恙,祖国的花朵更加茁壮!</h3>

识字

小报

小朋友

祖国

一年级

语文

疫情

生活

学习

孩子