<h3> 2020年这个寒假是一个非同寻常的假期，我们都在家里共同对抗疫情。虽然不能出门，但是快乐的美术学习可不能停止哦！老师对你们这一周宅家的学习态度是非常满意的，老师从心里可以感觉到你们长大了、成熟了、也懂事了，老师希望你们再接再励！坚持就是胜利！(老师对你们的寄语）</h3><h3>由于受疫情的影响“停课不停学”线上教学这一特殊的教学方式，师生要共同适应这种线上教学模式，不是一件容易的事。美术学科的特殊性，一、老师课堂上的示范起主导作用。二、美术课的工具材料很多对现在宅家的孩子来说，是件困难事。针对这些困难我们(美术组)制定了合理的教学方案，因地使教、因材施教、因情况而教，我们在教材中选择了适合学生的教学内容，也相应的加了自编教学内容比如:手工教学、剪纸、折纸、黑白线描画这类型的课，针对这些内容的课，老师们就做了课件在线解难答疑，取得了点效果，特殊情况，特殊教法，相信对任何学科的老师都是一个挑战，我们愿意接受这种挑战。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>老师给孩子们准备的教学课件。</h3> <h3>湘美版四年级下册第三课《春天到了》，课件图片精美，内容丰富。</h3> <h3>湘美版六年级下册第一课《商品包装设计》，教学中的重难点都在课件里。</h3> <h3>四年级孩子们的作品《春天来了》，从孩子们的画面里可以感觉到，孩子们非常渴望春天的到来，孩子们！相信一切都会过去的，阴霾散去，静待春暖花开的日子很快就会和我们如期相约的。</h3> <h3>孩子们！你们是最棒哒！你们的动手能力是最强的，要坚信只有努力学习文化知识，从小立志长大以后才能成为国家的栋梁！少年强 责国强！少年志则国志！</h3> <h3>老师的批语，给了你们忠诚的肯定，继续努力！你们都会是有用之材。</h3> <h3>孩子们的设计还真有点有模有样。</h3> <h3>孩子们！有老师和你们一起陪伴学习 ，虽然不能见面，但我们心灵相通，就让我们一起静待春暖花开，如期相约吧！</h3> <h3>又收到了四年级孩子们《春天来了》的作品，看来孩子们真的很期待春暖花开呀！老师和你一样的心情，让咱们用这种方式期待春天的到来吧！</h3>