信大二幼亲子手工丨品格任务(中班)

文婷

怪兽

鞋盒

孩子

亲子

大鞋

咕噜

彩笔

手工

柔软

活动

亲子手工《怪兽来了！》

活动目的:

1、锻炼孩子的动手操作能力，提高孩子手部小肌肉的灵活性。

2、通过手工和游戏的形式，增进孩子对故事的理解。

活动准备:

鞋盒2个；纸箱壳；剪刀；胶水(胶带) ；彩笔；柔软的毛绒玩具若干；卫生纸球。

活动过程:

1、家长提问:宝贝，阅读完故事《咕噜牛》，咕噜牛是什么样的呀?你觉得他可不可怕?

2、发起活动:今天我们玩“怪兽来啦!”的游戏，看看是咕噜牛厉害，还是怪兽厉害。

3、第一部分，亲子一起制作怪兽的大鞋。

第一步:将2个鞋盒的上面分别掏出一个洞，能够让孩子的脚塞进去。

第二步:用剪刀把纸箱壳剪成锯齿状，粘在“鞋盒大鞋”的脚尖上(四周都可以粘上锯齿状纸壳)。

第三步:请孩子用彩笔给鞋盒上添画图案，变成自己喜欢的样子。

4、第二部分，亲子玩“怪兽来啦”的游戏。

请孩子穿上大鞋，表情和动作作怪兽状，家长们可以闪躲，也可以用柔软的物品来赶走怪兽，例如毛绒玩具、卫生纸团的球等。

5、活动延伸:可以把“怪兽来啦”变成“病毒来啦”，当孩子装模作样的往前走的时候，大家可以闪躲，或用柔软的物品赶走病毒，或者戴好口罩，勤洗手，不出门等等。总之，在延伸中帮助孩子学习防护新型冠状病毒的知识。