<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二次项目式学习，我们以“制作思维导图”为主题，综合语文、数学、美术等学科，让孩子们在“了解、制作、运用思维导图”等一系列循序渐进的活动中开动脑筋，发散思维，开启“最强大脑”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了给学生呈现一节优质的项目式学习课，年级主管范老师整体指导把关，各科老师合作备课，将视频、ppt、小游戏等恰到好处地融合到教学的每个环节中，一幅幅有趣的图片，一个个引人入胜的小视频讲解，很快吸引了学生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班都呈现出优秀的作品，鲜艳的色彩搭配，合理的思维结构，让人无不称叹。</h3> <h3>下面就来欣赏欣赏我们的作品吧！</h3> <h3>第一小组率先展示</h3> <h3>第二小组闪亮登场</h3> <h3>第三小组棒棒哒！</h3> <h3>第四小组不甘落后</h3> <h3>第五组也闪亮登场</h3> <h3>六组的优秀作品也赶来了</h3> <h3>七组的作品个个棒</h3> <h3>最后，有请八组精彩亮相</h3> <h3>看我们三一班的孩子们个个都是“最强大脑”，今天的课程让大家收获满满，怎么样，孩子们，通过学习和动手制作，你是否也开启了大脑的无限潜能呢？</h3>