巴彦呼舒第四小学“停课不停学，我们在行动”在线教育活动

花儿

跟读

按时

在线

任课教师

学生

老师

学习

疫情

班主任

每堂

　　2020年，对我们每个人来说都非同寻常，一场突如其来的新型冠状病毒，把原本宁静的生活如阴霾般笼罩。

面对严峻的疫情，为贯彻落实上级有关疫情防控工作部署要求，根据旗教育局相关文件精神，为进一步加强防控，并维护广大师生健康安全，坚决防止疫情向校园蔓延，结合我校实际情况从2月24日开始，开展了“停课不停学”在线教育工作。

　　根据文件精神，学校教务处迅速制定了在线教学方案并布置了任务。高校长向班主任和任课教师明确工作要求，反复强调在线课堂内容必须精心准备，保证教学效果有效、优质。哈校长全面负责“停课不停学”工作的督查督导，了解各科教师的备课落实情况以及每班每堂课在线上课情况。各班班主任和全体任课教师积极主动，协助完成相关工作。

有关要求：

1.班主任：

（1）引导督促学生按时跟读蒙古语标准音并按时收看视频内容，如有未按时完成学习的，要给予说明。

（2）用音频记录学生学习情况，及时反馈，保证正常学习。

（3）引导学生合理安排作息时间，每日打卡管理。

（4）按时统计学生每节课打卡情况并上报给哈校长。

（5）每天总结点评班级一天自主学习情况，表扬优秀，鞭策落后。

（6）通过微信群和手机短信的方式及时与家长沟通。

（7）要求家长确保通讯工具的畅通，避免耽误孩子在线学习。

2.任课教师：

（1）必须精心准备每堂课的内容，按时上课。

（2）确保每节课的内容积极向上。

3.信息教师：

负责对全体教师网上教学的操作培训和技术支持，及时解决在线教学过程中遇到的问题。

　2月24日——3月1日具体在线课程安排如下：

主要学习内容有跟读蒙古语标准音、德育教育、卫生健康、防疫知识、法制教育、生命教育、劳动教育和公共安全教育。

每堂在线学习时间控制在15—20分钟，并要求学生坐姿端正，注重保护视力。

　　1-6年级跟读蒙古语标准音工作：上午孟金亮老师负责，下午斯日古楞老师负责，两位老师分工明确，但要求统一。

　　班主任按时传达上课内容，并对学生提出要求和注意事项，保证学生按时跟读和观看。课后统计学生上课情况并上报学校。

　　在信息老师细心指导和任课教师精心准备下，卫生健康、德育教育、防疫知识等课程充分利用并发挥了“互联网+教育”提供的课程资源优势，有效有序的进行着。

　　老师们用心良苦精心准备，同学们认真跟读，仔细观看，课后用录音视频等方式及时反馈给老师。

　　疫情就是命令，防控就是责任，提高教学质量，最大限度的减少疫情对教育教学的影响就是我们的目标。相信在老师、学生和家长的共同努力下，我们一定能早日驱散雾霾，重享蓝天！