新冠肺炎防控期间 “宅家”课程小班数学游戏《杯子套套乐》

翠翠老师

<h3 style="text-align: left;">嗨!孩子们,好久不见!虽然很久没有上幼儿园了,但也不要忘记和爸爸妈妈一起关注每天的日期哦!</h3><h3>今天是:</h3> <h3>接下来翠翠老师要和大家一起来分享咱们附幼的【新冠肺炎宅家期间“宅家”课程】小班数学益智游戏《杯子套套乐》。</h3><h3><br></h3><h3>快来和我一起玩吧!</h3><h3><br></h3><h3>玩法一</h3><h3>游戏目标:</h3><h3>1.通过游戏,幼儿能够手口一致的点数、并报出总数。</h3><h3>2.能够将6以内的数和点一一对应。</h3><h3><br></h3><h3>精彩视频,👇点击观看哦!</h3> <h3>👇精彩继续!</h3><h3>玩法二</h3><h3>游戏目标:</h3><h3>在游戏活动中,能够按照图形(正方形、圆形、长方形)进行分类。</h3> <h3>写给爸爸妈妈们的话🌹<br></h3><h3><br></h3><h3>关于游戏材料♥️</h3><h3>1.“套套乐”的杯子可以是家里用过的纸杯,这样还可以废物利用。</h3><h3><br></h3><h3>2.杯子上的图形标记,可以是手工纸剪贴的形状,也可以用画笔直接在杯子上做标记。在游戏后期,也可以更换杯子上的标记。例如,不同的颜色标记、不同的图案标记等等。</h3><h3><br></h3><h3>3.选择弹性大一点的皮筋,(可以是橡皮筋或者弹性大的发绳)粗细和柔软适度的绳子。(毛线、丝带、麻绳都可以)</h3><h3><br></h3><h3>关于玩法设计♥️</h3><h3>玩法一:</h3><h3>纸杯简单易取,方便孩子游戏。孩子已经有了很好的抓握能力,并能够尝试手眼协调的套取杯子。通过游戏,孩子可以发展手口一致点数6以内的物品能力。</h3><h3><br></h3><h3>玩法二:</h3><h3>上学期,孩子已经能够对不同形状、颜色、大小的物品进行分类。在孩子已有经验的基础上加入了亲子合作游戏的环节,增加了亲子互动的有趣,也发展了孩子对物品不同集合的分类概念。</h3><h3><br></h3><h3>温馨提示:</h3><h3> 1.杯子的数量尽量控制在10以内。小班孩子能够手口一致点数6以内的物品就可以,不做过高的要求。也可以根据孩子的能力,适当增加杯子数量,增加游戏的挑战性。</h3><h3><br></h3><h3> 2.杯子和杯子摆放的距离开始可以很大,方便孩子套住杯子,游戏后期也可以适当缩小杯子之间的距离,增加游戏的挑战性。</h3><h3><br></h3><h3> 3.绳子可以左右拉动,也可以前后拉动。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>关于其他玩法♥️</h3><h3>当孩子已经熟悉了游戏规则,爸爸妈妈可以鼓励孩子自主创新游戏的规则和玩法,百玩不厌,发展无限哦!</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>今天的数学游戏咱们就分享到这里,你们会玩了吗?欢迎孩子们在班级群里进行游戏分享哦!</h3>

游戏

杯子

玩法

孩子

可以

标记

宅家

手口

小班

套套