<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">根据九江经开区文教局“停课不停教、停课不停学”的总体要求，在区教研室的指导下，做好疫情防控期间网络教学教研工作。区小学音乐名师工作室，小学音体美教研组着力通过音乐学科以美育人的学科优势，为师生搭建一个自主学习的平台，在欣赏、体验、实践等艺术活动形式中渗透 “以美育人、以文化人” 的美育网络教研活动。并积极</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">开展了“空中微课堂”活动。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>一、参加线上会议，严格完成工作部署</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音乐名师工作室全体老师积极学习赣教云、微信视频会议等工作软件，进行工作安排。并在会议上提出将“空中微课堂”推广到全区音乐教学中，让全区音乐教师和学生参与进来。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>二、家里学习 ，线上教研</b></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老师们在家积极利用赣教云这个平台学习优秀的音乐课程。并在微信群内视频教研，对如何上好一节微课进行商讨。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>三、停课不停学，空中微课堂</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>第一课 石蕾老师音乐小课堂</b></font></h3><p style="text-align: center; "><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b><font color="#39b54a">《奇妙的图形谱》✏️</font></b></span></h3> <h3>学习目标：培养孩子的听觉注意及对音乐节奏变化的感知作出处理。</h3> <h3> 小朋友们，快跟着音乐，动动你们手中的画笔吧，看看谁“描绘”的音乐最美。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>第二课 夏紫君老师音乐小课堂</b></font></h3><p style="text-align: center; "><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b><font color="#39b54a">《有趣的杯子舞》</font></b></span></h3> <h3>学习目标：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过节奏运动这种训练手段的运用,实现节奏感的培养,使学生从小在生理运动器官和思维之间形成一种自由的转换,自然而然的通过肢体动作的表达,让音乐伴随学生成长,继而达到身心和谐发展。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 叮叮当当的敲击，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">清脆的节奏，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在美妙的音乐催化下，你学会了吗？🤩</span></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>第三课 周玥老师音乐小课堂</b></font></h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">Part1《洗手歌》</font></b></h3> <h3>学习目标：在童谣中学会洗手的正确方式。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在疫情期间，小朋友们一定要注意卫生哟，规范洗手很重要，现在你知道怎样正确洗手了吗？👐</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>Part 2《声势律动》</b></font></h3> <h3>学习目标：随着拍手、拍肩、拍腿等动作的声势律动，引导学生更好的掌握节奏。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在家期间，除了认真学习，还要保持一个乐观向上的心态哟，跟着老师的节奏动起来吧，看看谁学的最快。😄</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>Part 3《手指操春天波尔卡》</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在全国上下齐心协力的日子里，我们充分利用教育信息平台优势，提高我区音乐学科在线上的教学内容及教研方式。通过网络教研的组织形式，积极促进我区音乐学科教学资源共享及教师之间的合作与交流，收集和发现问题，提出网络授课新方法，用歌声传递爱，用音乐鼓舞人心。</h3>