同学们，请准备好课堂练习本！我们已经学习了和乘法相关的运算定律，你掌握的怎么样呢？能够熟练地运用这些知识吗？今天这节课我们就来学习如何正确、灵活地选择适当的方法进行简便计算。 一、学习目标<div><div>1.进一步巩固练习运用乘法运算定律进行简便计算的方法。<br>2.能够正确、灵活地选择适当的方法进行简便计算。<br>3.通过练习进一步提高自己的计算能力。</div><div><br></div></div> 二、自学指导<div>计算下面各题，怎样简便怎样计算。<br><div> 125×88 125×32×25</div><div><br></div><div>12×35+12×64+12 99×38+38</div><div><br></div><div>35×201 25×99<br></div><div><br></div><div>（30-4）×25 85×30-85×28<br></div><div><br></div><div>计算后请思考以下问题：</div><div>1.你是如何选择合适的方法来进行简便运算的？</div><div>2.在简便运算时，你运用了哪些运算性质？</div></div> <div>自学提示：</div><div>1、要学会用“凑整法”。例如见5想2，见25想4，见125想8等等。<br>2、在有乘有加的算式中，有相同的因数时，可以利用乘法分配律进行简便计算。<br>3、两个数相乘，当其中一个数离整百数比较近的时候，我们可以把它看做整百数与一个数的和或差来进行计算。乘法分配律不仅在乘加算式中可以用，在乘减算式中也可以用。<br></div> 三、视频讲解 四、课后练习 <p>1.简便计算</p><p>24×25 125×48</p><p><br></p><p>15×102 101×15-15 </p><p><br></p><p>99×26 17×56+45×17-17</p><p><br></p> 完成练习题，整理好笔记，拍照上传到小组群里。今天的课还有什么疑问吗？也可以写下来问老师。这节课我们就上到这里，同学们再见！